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初二语文下册 23《送东阳马生序》基础知识学案 苏教版
《送东阳马生序》
1.余幼时即嗜学。我小时就爱好读书。
嗜:喜欢,爱好。
2.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
家里穷,没有办法买书回来读,经常向有藏书的人家去借,(借来就)自己动手用笔抄写,计算着约定的日子(按时)归还。
无从:没有办法; 致: 取得,买到 ,这里指买书 ;
假:借; 笔:用笔。
3.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
(有时)天气非常寒冷,砚池里(的水)结成很硬的冰,手指(冻僵)不能弯曲、伸直,也不放松抄书。
怠: 懈怠,放松。
4.录毕,走送之,不敢稍逾约。
抄写完毕,赶快送还书,不敢稍微超过约定的期限。
走:跑。 逾:超过,越过。
5.以是人多以书假余,余因得遍观群书。
因此,人家大多愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书籍。
因:于是,就; 得:能够。
6.既加冠,益慕圣贤之道。
已经成年,更加仰慕圣贤的学说。
既:已经; 加冠:(男子)到了成年。
7.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
又担心没有才学渊博的老师、名人和他们交游,曾经跑到百里以外捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
益:更; 患:担心;
硕师:才学渊博的老师 ; 游:交游;
尝趋: 曾经跑到; 执: 握、持。
8.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
那位前辈德高望重,学生挤满了他的屋子,但他从不把言辞放得委婉些、脸色放温和些。
填:拥挤; 色:脸色,表情。
9.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
我站在他的旁边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,表现尊敬而专心向他请教;有时遇到他的训斥,(我的)态度更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一句话辩解;等到他高兴了,就又去请教。
辞色:语言和脸色 援:提出;
质:询问; 或:有时 ;
叱咄:;训斥,呵责: 愈:更加;
至:周到。 复:辩解。
俟:等待 。
10.故余虽愚,卒获有所闻。
所以我虽然愚笨,但终于还能够有所收获。
卒:终于。
11.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
当我去求师的时候,背着书箱,拖着破鞋子,走在深山大谷中,严寒的冬天寒风凛冽,积雪有几尺深,脚上的皮肤因寒冷干燥而破裂,(我)还不知道。
之:助词,无意义; 负:背
箧:书箱; 曳:拖;
屣:鞋子; 穷冬:严冬;
12.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
到了书馆,四肢冻得僵硬不能动弹,服役的人拿来热水给我浇洗,用被子给我围着,盖着(我),很久才暖和过来。
舍:书馆; 支,通“肢,肢体;
汤:热水; 衾:被子;
拥:围着; 乃:才
13.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
寄居在旅店里,主人每天只提供两顿饭,没有新鲜肥美的食品味道的享受。
寓:寄居: 逆旅:旅店。
日:每天; 再:两次;
14.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
跟我在一个书馆的同学们都穿着绣花的丝绸的衣服,戴着用红缨和宝石装饰的帽子,腰上挂着白玉制成的环,左边带着佩刀,右边挂着香袋,光彩照人,就像神仙一样;我却穿着破旧的衣衫,生活在他们中间,一点没有羡慕他们的心意。
被,通“披”,穿; 绮:有花纹的丝织品;
朱缨:用朱缨; 腰:挂在腰间;
容臭:香袋; 臭:气味;
烨然:光彩照耀的样子。 则:却;
缊袍敝衣:穿着缊袍敝衣; 缊:旧絮;
敝:破;
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