人教版《道德与法治》七年级上册：3.2 做更好的自己 课件(共15张PPT).pptVIP

第一单元 第三课　发现自己 第2课时　做更好的自己 运用你的经验 你怎么看待晓蓉的累？ 你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？你是如何处理的？ 『提示』 （1）因为她一味模仿别人，迷失了自我，失去了对自己的信心。 （2）有。感到自己不如别人，越来越自卑，对自己失去信心，影响自己融入集体，影响和谐的人际关系。做法：积极地接纳自己，认识到自己是独一无二的，是无法替代的，是不可复制的，增强了对自己的信心，展示了自己独有的风采。 接纳与欣赏自己 1 世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 （一）每个人都是独一无二的。 （二）我们要学会接纳自己。 接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 每个人都不是完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美，你可能想回避、掩饰。 接纳自己的全部是不是很难做到？你有没有什么好办法和同学分享？ ①接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 有些不完美，如 ,我不能接受，因为 。 有些不完美，如 ,我能接受，因为 。 探究与分享 （三）我们要学会欣赏自己。 欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 我赞同C同学的看法。因为她的看法既不骄傲自大，也不目中无人；既能分析自己的优势与长处，又能分析他人的意见与建议。 探究与分享 A.别人的意见也许有道理，可是我做不到。 C.我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。 B.别人的意见都不对，只有我才是正确的。 你赞同上面哪个同学的看法？ 探究与分享 你能帮他们解答困惑吗？ 我要飞得更高 2 同桌之间相互讨论解决办法。 （一）做更好的自己，就要扬长避短。 要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 （二）做更好的自己，需要主动改正缺点。 改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 探究与分享 你有哪些改正缺点的方法？ 1.具体描述自己的缺点。 2.从最容易改正的缺点开始。 3.及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 4.请一个自己信任的人来协助等。 （三）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务等，我们就可以更好地激发自己的潜能。 更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。 做更好的自己 接纳欣赏（心态） 扬长避短（行动） 改正缺点（方法） 激发潜能（途径） 奉献自我（过程） 课堂小结