新闻编辑复习的资料.docVIP

一、名词解释 1、导语：新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者。 短期内组织大规模、多篇幅的稿件集中于一定的版面，形成较大声势，具有强烈、醒目的效果采用电子计算机激光照排系统编排版面的新兴工艺，运用电子计算机自动选字，用光学照相原理摄像，阴极射线管或激光扫描成像，将图文直接制作在印版上的技术。 7、编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则。着重于组织报道事物各个侧面的稿件，集不同角度的报道为一体，达成报道的深度和广度，具有启迪性。 指版面特有的表现手段版面语言的基本形式包括：版面空间、编排手段和版面的布局结构。 以市场为对象，通过准确的市场定位，设计具有市场竞争力的、能同时产生较大社会效益和经济效益的报纸新闻产品。 （一）新闻报道策划的主要内容有哪些？ 新闻报道策划是新闻编辑为使某些报道选题获得预期的传播效果，对新闻报道活动进行规划和设计，并且在报道实施过程中不断接收反馈，修正原先设计的行为。 策划的主要内容包括指导思想、报道范围、报道规模、报道方式、发稿计划、力量配置、运行机制等。导语的形式主要有① 使用疑问句；② 使用感叹句； 2、活用成语、谚语、俗语和时尚词：① 引用法；②化用法； 3、巧用古诗名句 4、运用修辞手法：比喻、比拟、对偶、夸张、映衬 5、巧妙引用新闻人物的原话 6、善搭“顺风车”，借用热点新闻、热门人物及热词 7、标题要讲感情：赞誉之情、欣喜之情、激愤之情、惋惜之情、批评之情 8、设置“悬念”和阅读“诱饵” （八）新闻编辑在媒介融合进程中的三大核心价值是什么？ 新闻编辑在媒介融合进程中的三大核心价值从整合、创造、沟通三方面阐述。 三大核心价值：之一，整合——海量整合，全景式报道；之二，创造——利用新技术创造新闻报告的新产品、新形态，表现媒体的独家特色；之三，沟通——以网络互动管理搭建社会沟通平台，推进新闻传播与公共对话，知识管理的融合。 （九）什么是新闻标题？指出其功能并简述之。 新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前。 新闻标题，是在新闻正文内容前面，对新闻内容加以概括或评价的简短文字，其字号大于正文，作用是划分、组织、揭示、评价新闻内容、吸引读者阅读。接不同的分类标准标可以分不同的种类，包括主题、引题、副题、插题、提要题、边题、尾题、栏目题和通栏题9种。 提示新闻内容：新闻标题是以最精练的文字将新闻中最重要、最新鲜的内容提示给读者。 评价新闻内容：标题不但简明扼要地介绍新闻内容，而且能够代表编辑部评价新闻内容。一则好的新闻标题具有鲜明的思想性，不仅能向读者提示新闻内容，而且能帮助读者理解新闻内容的性质和意义。 标题对新闻内容的评价方法有很多： 1.、通过对新闻事实的选择进行评价； 2.、通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价； 3.、通过对新闻事实的直接发表议论进行评价； 4.、通过特定的叙事方式进行评价。 吸引读者阅读新闻：编辑制作标题，不仅要注意通过标题向读者提示和评价新闻事实，而且要善于用生动优美的形式去吸引读者阅读新闻。因此，标题表现形式是否生动优美，也是吸引读者阅读不可忽视的一方面。 组织和美化版面：标题不仅能够提示、评价新闻的重要和新鲜的内容，吸引读者阅读新闻，而且还能把内容相近的稿件组织在一起，使版面变得有秩序，从而具有美化报纸版面的功能。 （十）版型编法的基本原则？ 1. 例行新闻采用类型与公式，增强读者的熟悉感； 2. 重大新闻打破框框、不用公式，给读者新鲜感； 3. 版型只是参考框架，不要削足适履，要灵活运用、甚至要一次弹性整合运用数个版型。 （十一）报纸编辑要进行哪几道编辑和校对程序方可印刷？ 就是三审三校。 三审——原稿由责任编辑初审，编辑室主任复审，总编（副总编）终审。其目的是提供符合“齐、清、定”要求的书稿，交出版科发排。 三校——书稿发排出样时，先由照排人员毛校，然后出初样，送校对室校对。校对人员对初样一般是一校、二校连校（由不同人）。初样经两校后，称为“一校样”。一校样经照排人员改样后出样，交校对室进行第三次校对。按照《图书质量保障体系》的规定，校对人员第三次校对后，责任校对应负责校样的文字技术整理工作，监督检查各校次的质量，并负责付印前的通读工作。除重点图书外，许多出版社第三次校对后的校样，实际上就成了终校样。终校样经照排人员“灭红纠错”后出的新样，就是清样。责任编辑签清后