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- 2018-08-13 发布于河北
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苏科版(新版)信息技术五年级第21课《机灵的小老鼠》word教案
----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508----
授课时间:__月 ___日 星期____ 课型_______ 本学期第___课
第21课 机灵的小老鼠
■教学目标
知识与技能
认识光敏传感器;掌握S4A程序启动方法;掌握光敏传感器控制程序的方法和原理;掌握“如果.....”
过程与方法
在具体的活动中发现问题和解决问题,在具体的任务中激发善于思考,勇于探索精神,体验传感器对scratch控制的方法及原理。
情感态度与价值观
通过课本学习,逐步养成科学、严谨的学习习惯。
行为与创新
通过活动培养学习观察、思考和实践能力。
■教学重点与难点
教学重点:掌握“如果...否则....”控制的使用方法
教学难点:掌握光敏传感器控制程序的方法及原理
■教学过程
教学内容教师与学生活动设计意图激趣导入老师展示剧本内容。
小老鼠是一个机灵的动物,每当天黑它就从洞中悄悄地钻出来觅食,天亮了它又回到洞中呼呼地睡觉了。今天老师想和同学们一起来完成这个剧本的动画。
那如何来表示天黑呢?这就是我们今天要认识的新模块——光敏传感器,它有什么作用?它又是如何操控的呢?请同学们观看视频(老师播放光盘视频)
师:光敏传感器有什么作用?它是怎样与电脑相连的。学生在老师的指导下一起将主板、光敏传感器和
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