价格变动的影响教学设计-----周平珍.docVIP

《价格变动的影响》教学设计 南充二中 周平珍 一、教学内容 《价格变动的影响》是人教版普通高中思想政治必修模块《经济生活》第一单元第二课第二框内容。 二、教材特点 教材第二课是接着第一课货币的相关内容的基础上编写的。用货币购买我们所需要的商品，毫无疑问会涉及到价格这一消费者最为关心的因素。经济生活中价格和我们的生活息息相关。教材由浅入深地介绍价格变化对我们的生产和生活产生的影响。价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。同时价格变化还会影响相关商品的需求量。价格变化对消费者产生的这些的影响是本节的重点，也是本节的难点。价格变化还对商品生产者的生产经营活动产生一系列的影响。本节知识也是新课标中新增内容，教师必须讲得透彻，贴近生活，而且也要讲得生动有趣。 三、学情分析 1、高一学生已具备一定的观察、分析、理解能力，而且学习的自主性增强，参与意识强烈，能够在教师主导作用下，以协作探究方式发现问题、分析问题、解决问题。 2、通过前面的学习，学生已经了解影响价格变动的因素，对价格变动的经济现象已有一定的认识；另外，学生通过自己的日常生活，能大致了解某些商品价格的变动给生活和生产经营带来的影响。这些都为本课教学的展开奠定了基础，因此在教学中要引导学生从现实生活中去感悟价格变动的影响。 四、设计思路　 这堂课本着“贴近生活、贴近社会、贴近学生”的原则，以学生为主体，在讲对人们生活的影响时，多用生活中的素材设置情景和问题，以对问题的思考和解决为主线展开探究活动，突出学生的参与和体验；在讲对生产经营的影响时,设置模拟情景，学生讨论学习为主，力求使课堂回归生活，让学生在生活中学习知识，在学习中感悟生活。 五、教学目标 1．知识与能力目标 ◎懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。 ◎知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。 ◎了解相关商品的价格变动对商品需求的影响。 ◎了解替代品和互补品的含义。 ◎理解商品价格变动对生产的影响。 ２．过程与方法目标 ◎分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。 ◎能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。 ◎能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响，对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。 ◎能辨证看待商品供求与商品价格的关系，提高参与经济活动的实践能力。 ３．情感、态度与价值观目标 ◎以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性。 六、教学重难点 1 价格变动对人们生活的影响 2 价格变动对生产经营的影响 七、教学方法 以讨论式、探究式教学法为主。 八、教学过程 （一）【导入设计】：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品；汽油价格汽车的需求量？生：当汽油价格上涨时，人们将减少对汽油的需求量，也将减少对汽车的需求量。如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补品。 判断:???下列哪些商品属于互补商品,哪些属于互为替代品?可口可乐??乒乓球????百事可乐??乒乓球拍???面包???打印机????蛋糕????打印油墨教师小结：以上这三点是价格变动对人们的生活所产生的影响。 那么价格变动除了对生活造成影响之外，还对产生影响板书 （二） 价格变动对生产经营的影响 师：假设现在我们班级成立了一个养猪集团名叫“猪光宝器”有限责任公司，谁愿意做董事长？班长，你来，你来做董事长。请问董事长，面对市场上猪肉价格不断上涨的现象，你会如何应对，让自己赚更多的钱？ 扩大规模嘛，买小猪，每天喂三顿改为喂四顿嘛，这样不就扩大规模了嘛。问题是，又不是只有我们一家养猪场，大家都发现了价格上涨，都在扩大规模，结果供过于求，价格又下降了。董事长，现在价格降到又是10元一斤了，请问你的策略变不变？ 缩小生产嘛，对不对？你看，价格就像一个指挥棒一样，指挥着生产者要么扩大生产，要么缩小生产，这就是价格变动对生产经营的第一个影响，调节产量。 幻灯片 生：学生看书思考、讨论、发言。 这就是价格变动对商品生产的第一个影响，调节产量。 师：板书 1 调节产量 价格上涨→获利增加→生产扩大→供过于求 ↑?????????????????↓???????? ?供不应求←生产缩小←获利减少←价格下降 教师归纳：当生产者看到市场上某种商品供过于求时，商品的价格下降，他会缩小生产规模，减少产量，因为获利减少了；当生产者看到市场某种商品供不应求的时候，商品的价格上涨，他会扩大生产规模，增加该产品的产量，因为获利增加了。因此，价格的变动是一种信号，是对生产的引导信号。 师：现在因为猪肉供过于求，价格不断下降，除了缩小生产规模，董事长，你的智囊团呢