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从而增强职业道德意识和法制意识
中等职业教育德育课程国家规划新教材 导 言 导言 一、“职业道德与法律”课程的主要内容和要求 二、学习“职业道德与法律”课程的意义 三、学习“职业道德与法律”课程的方法 主要内容和要求结构体系 第二单元 知荣辱有道德 提高学生的职业道德素质和法律素质 第一单元 习礼仪讲文明 第三单元 弘扬法治精神当好国家公民 第四单元 自觉依法律己,避免违法犯罪 职业道德与法律 第五单元 依法从事民事经济活动,维护公平正义 做讲文明,有礼仪的人 做有道德的人 做懂法、守法、用法的人 学习“职业道德与法律”课程的意义 有助于中职学生: 掌握必要的职业道德和法律知识 树立社会主义荣辱观 增强社会主义法制意识 提高思想道德素质和法律素质 促进全面健康成长 学习“职业道德与法律”课程的方法 首先,要认真学习有关道德特别是职业道德规范和法律规范,掌握职业道德和法律的基本知识,从而增强职业道德意识和法制意识,提高自己的认知能力和判断能力。 其次,要认同职业道德规范和法律规范,增强对职业道德和法律知识学习的自觉性,逐步将职业道德和法律规范内化为自己的信念,并体现在学习生活和未来职业活动中。 再次,要从我做起、从身边的小事做起,以道德和法律、纪律的要求规范自己的言行,通过参与各种实践活动,逐步养成文明的行为习惯,并长期坚持。
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