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(冀教版)四年级信息技术上册教案 Internet Explorer下载 1
PAGE
Internet Explorer下载
教学目标
知识
学生学会使用IE浏览器下载信息。
能力
能够通过自己的实践掌握创建文稿并添加标题的方法。
情感
让学生在观察中动手,在动手中提高,进一步强化学生的实践能力。
教学重点与难点
难点
培养学生观察实践能力和创造性思维。
重点
学生学会使用多种方法下载
教学方法
导入课题→明确任务→交流→小结
教学过程
教 师 活 动
学 生 活 动
一、导入活动:
因特网是一个庞大的信息资源库,利用因特网我们可以在线浏览和阅读信息资料。也可以把网络中的资源文件下载并保存到自己的计算机中。今天我们就一起学习使用IE浏览器下载信息。
学生了解因特网
学生明确任务
二、学习新课:
本课主要介绍的是使用IE浏览器下载网络中的文件。安排了两个部分:
1. 下载自己喜欢的歌曲。
听歌通常是学生喜欢的娱乐活动,从而增加学生的学习兴趣。
2. 下载多媒体工具“Winamp播放器”和网络下载工具“网际快车(FlashGet)”。
3. 小提示:
学生搜索下载歌曲、软件工具时,可以按照课本中提供的网址登陆,教师也可以指导学生登陆其他专门的歌曲网站和软件网站,如:天空软件站(/)等找到活动要求的文件资源并将其下载到计算机上使用。
三、交流
下载文件的方法:
①通过关键词搜索下载;
②在专门的下载网站下载;
③通过其他途径获得下载网址。
四、小结。
学生看书学习活动。
学生交流学习下载文件的方法
学生汇报学习所得。
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