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- 2018-08-03 发布于河北
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(同步课堂)六年级思想品德上册中国人民站起来了课件山东人民版
五星红旗是我国的国旗,一颗大星和四颗小星分别象征着什么? 国徽上都有些什么图案,又分别象征着什么? 我们的国歌是什么,词曲作者是谁?为什么把它定为国歌。 * 智慧课堂教学模式 创设情境,情感铺垫 观看音像,感受激情 竞赛表演,明理导行 拓展提高,情感升华 (一)必答题 : 红队:▲开国大典在什么时间,什么地点举行? 黄队:▲我们的新中国叫什么名字? 红队:▲我们的国歌叫什么名字? 黄队:▲我们的国旗叫什么名字? (二)选答题 ▲我国的国旗有什么图案构成,分别象征着什么? ▲我国的国徽上有哪些图案构成?分别象征着什么? ▲为什么把《义勇军进行曲》定为国歌? ▲你能简要出说国旗的来历吗? (三)抢答题 ▲我国首都北京在建国之前叫什么名字? ▲这个图片上的建筑物是什么? ▲新中国成立时,国家主席和政务院总理分别是谁? ▲奥运会为运动员颁奖时要升国旗、奏国歌,有什么意义? (四)表演题 ▲举行升旗仪式时少先队员要行队礼,请你现场表演。 ▲我们每个中国人都应会唱国歌,请你现场表演。 (五)判断题: 1、国旗、国徽、国歌、天安门、华表、长城都是我们伟大祖国的象征。 2、升本国国旗奏本国国歌我们要庄严肃立,是其他国家的就没有必要了。 3、升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,要将
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