2016年(浙教版)品德与社会三年级下册《我们都是龙的传人》ppt课件1.pptVIP

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  • 2018-08-03 发布于河北
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2016年(浙教版)品德与社会三年级下册《我们都是龙的传人》ppt课件1.ppt

2016年(浙教版)品德与社会三年级下册《我们都是龙的传人》ppt课件1

复习回顾 1、中学生应该怎么样热爱我们的祖国? ①② 2、中学生应该怎么样维护民族团结? ①②? 凤凰镇召口中学 田兆勇 (一)情感、态度、价值观:认同民族文化、继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感,培养热爱祖国、维护祖国统一的情感,增强振兴祖国的责任感。 (二)能力:培养运用历史、现实材料分析问题、归纳观点的能力以及搜集整理资料的能力。 (三)知识:了解台湾的历史,知道台湾自古以来就是中国不可分割的一部分,各民族之间形成了密不可分的血肉联系,初步认识民族精神的内涵和重要意义。 自学提纲 1.为什么要实现祖国的完全统一? 2.个人与祖国的关系是怎样的? 3.我国民族精神的内容(内涵)是什么? 4.为什么要弘扬民族精神? 5.中学生怎样弘扬民族精神?(中学生应如何为国家做贡献?) 静思独学,用铅笔在课本上标注出要点 一、 炎黄子孙一脉相承 我们都是龙的传人---- 黄帝 炎帝 耒耜、五谷、音乐、草药、麻衣、弓箭、陶器、市场 定天文、创文字、造舟车、养蚕丝、建宫室、播五谷 人文初祖 自20世纪80年代中期至今,每年清明节,都有大批的台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞专程与祖国大陆同胞一同参加在“黄帝”故里河南新郑市始祖山轩辕庙前举行的祭祖盛典,共抒祖国统一之宏愿,同发民族复兴之豪情。 阅读领悟:为什么海内外炎黄子孙

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