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动物游戏1

科普说明文   介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。 (1-4)举例说明动物的游戏行为 (5-8)说明动物游戏的基本类型 (9-14)概述动物游戏的原因 (四种假说) (15)说明要完全揭开动物游戏之谜还需要更深入研究。 思路 现象 特征 原因 总结 叶猴跳荡嬉闹 渡鸦滑雪而下 鲸举起尾鳍 单独游戏 战斗游戏 操纵游戏 演习说 自娱说 学习说 锻炼说 说明顺序:逻辑顺序 叶猴在跳荡嬉闹 渡鸦在滑雪而下 露脊鲸举起尾鳍 单独游戏 战斗游戏 操纵事物的游戏 假说 演习说 自娱说 学习说 锻炼说 根据 猩猩掌中戏水的游戏 河马玩浮叶渡鸦滑雪梯 黑猩猩玩棍子 动物捉迷藏和追逐游戏 羱羊奔跑跳跃 北极熊的夏季游戏 结论 游戏是生活的演习 在生理上心理上保持平衡,自我安抚,自我保护 游戏是一种十分重要的学习行为 动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力 还有待更深入研究 课文对动物游戏之谜为什么没有确定的结论? ①生物的游戏行为是很复杂的,不同的动物可能有不同的原因,同时人类对动物的研究还不够多,各种假说都具有合理性,又有局限性。 ②科学就应该注重实事求是,假说永远是假说,需要经过实践的证明,不能贸然下结论。 ③包容性是科学精神的重要内涵,让各种观点在宽松‘包容的学术氛围中自由碰撞、融合,最终才会去伪存真,求得真理,真理总是越辨越明。 任何作品总会向读者传达一种信息,在这篇文章中,周立明向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为,他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗?他的言外之意是什么呢? 游戏历来被当做人类的专利,但科学却证明了被人们视为低等的动物也会游戏,这不能不引起人们的兴趣,引起人们的深思。从而使人类重新审视动物、审视自己,更重要的是要让人类真正懂得,地球不是人类独有的。其它动物,一样是地球的主人! 说明方法 它们飞上坡顶,像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底,又飞上去…… 每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。 研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型:单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。 比喻,描摹 拟人,比喻,描摹 分类别 单独游戏时,动物常常兴高彩烈地独自奔跑、跳跃,在原地大于打圈子。例如,马驹常常欢快地连续扬起前蹄,轻盈地蹦跳;猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡秋千…… 游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使他们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。 举例子 下定义 说明方法 10月4日是世界爱护动物日,请以“爱护动物”为主题写一句公益广告词。

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