2016春（苏教版）一年级下品德与社会教案-12、别把花草弄疼了.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 12、别把花草弄疼了 教学要求： 1通过了解花草树木对人类生存的作用，培养儿童热爱自然的情感和珍爱花草树木的态度。 2通过活动初步了解花草树木也需要呵护，自觉养成保护环境的文明行为和习惯。 3初步了解自然常识，建成生态意识，学会种植花草的基本知识与技能。 4让学生通过调查在花木种养的过程中出现的一些问题，并尝试用不同的方法进行养护的探究。 教学过程： 第一课时 活动（一） 听一听，议一议 1小朋友们，我们生活在这个大地球上（出示地球仪），每天都要呼出大量的二氧化碳，吸入许多氧气。那么，你们知道这些氧气是怎么来的吗？ 2教师介绍科学常识《空气的组成》，说明氧气对人类的重要性。 3你知道花草树木都有哪些作用吗？ 4分小组交流，将带来的资料进行汇总、讨论。 5全班小朋友进行交流。 念一念，唱一唱 1花草树木那么美，对人类的贡献那么大，我们怎样爱护花草树木呢？ 2我们一同来学一首儿歌吧！ 3拍手念儿歌《爱护花草树木》。（出示儿歌） 演一演，评一评 1我们身边的花草树木，给生活增添了绿色，带来了活力，但是，也有不少小朋友不爱护花草树木，做出一些损伤花草树木的事情。 2那么，下面我们就请大家四人一小组，带头饰，分别扮做花、草、树、木，来进行一个角色扮演游