（科教版）二年级品德上册教案 爱清洁，讲卫生 1.docVIP

主题二 爱清洁，讲卫生 教学要求： （1）通过活动，使学生知道初步的健康常识，并养成良好的个人卫生习惯。 （2）让学生爱惜自己的牙齿，保护自己的眼睛，清洁自己的小手。 教学重点： 让学生在活动中懂得初步的健康常识，并养成良好的个人卫生习惯。 教学难点： 让学生在平常的生活中实践这些卫生常识。 教学准备：电视、电脑、 教学时间：三课时 教学过程： 第一课时 牙齿刷得白又白 一、展示图画，提出问题。 1、图画中的小朋友刷牙的方法是否正确。 2、他是怎样刷牙的？ 3、请同学做示范 4、朗诵儿歌。掌握正确的刷牙方法。 二、互相交流，保护牙齿的方法。 1、牙刷要常换换；少吃甜食，不咬坚硬的东西。 2、换牙时要注意不用舌头抵牙齿。 三、开展活动，明白道理。 1、了解牙齿的作用，学生结合自己课外查阅的资料，说说自己对牙齿及其作用的了解，其他同学从各个不同的角度补充。 2、了解什么是乳牙和恒牙。 3、听故事《制服老虎》。 4、学生讨论：你听了这个故事有什么想法？ 5、教师小结。 6、实验：醋泡鸡蛋——鸡蛋发生了什么变化？ 7、表演：《爱牙歌》。 四、活动延伸。 结合爱牙日，评选“爱牙小标兵“。 板书设计： 爱清洁 讲卫生 牙齿刷得白又白 让每天有意思一点 第二课时 黑眼睛，亮晶晶 一、了解图意，辨别正误。 1、图上的组合图中哪些小朋友的做法是对的？ 2、图上的组合图中哪些小朋友的做法是错的？ 二、展开讨论，交流经验。 1、爱护眼睛究竟应该怎样做？ 2、结合自己的经验教训说说哪些行为对眼睛有危害？ 3、怎样做才能保护好眼睛？ 二、开展活动，保护视力。 1、出示“眼保健操穴位图”，仔细观察。 2、了解每一节操的准确穴位。 3、检查学生做眼保健操的情况，有针对性的对学生进行指导。 4、开展眼保健操比赛。 板书设计： 爱清洁 讲卫生 黑眼睛，亮晶晶 第三课时 我的手儿真干净 一、观察图画，展开讨论。 1、一个小女孩正笑逐言开地洗手，手上的泡沫飞舞。 2、一个小男孩正在剪指甲。 3、讨论：哪些时候，我们该洗洗手？ 4、小结：爱清洁，讲卫生，能预防疾病、保护身体，还是文明行为。 5、结合实际说一说，在日常生活中，有哪些卫生用品必须是个 人专用呢？ 二、交流经验，你还有哪些讲卫生的好习惯？ 1、给玩具洗澡。 2、敞开窗子。 3、不挖鼻孔。 4、…… 三、开展活动。 1、做一做卫生知识小卡片。 2、参观学校卫生室。 四、教师总结。