树立家庭美德.PPT

第六章 培育职业精神、树立家庭美德 教学目的： 1、培养学生职业意识和职业观念 2、使学生了解和掌握职业道德的有关内容，进而树立职业道德意识 3、引导学生树立正确的恋爱观、婚姻观 一、职业生活中的道德与法律 1、职业道德与法律 ⑴职业的含义及其意义 职业是在社会分工基础上产生，人们为了谋生， 实现人生价值，参与社会活动而获取合法收入的工作。 ⑵职业对人的意义在于： ①谋生手段 ②扩大社会关系 ③实现自身价值 ④实现心理调节 ⑶职业的特征 ①专业性 ②多样性 ③技术性 ④时代性 ⑷职业素质 ①思想政治素质 ②职业道德素质 ③科学文化素质 ④专业技能素质 ⑤身体心理素质 ⑸职业道德的含义及特征 职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中 应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 ⑹特征 ①鲜明的职业性 ②明确的规范性 ③调节的有限性 ⑺职业的发展、分化主要表现在两个方面：一方 面，随着生产力的发展，社会分工越来越细，职业领域越来 越广，相应的职业道德和职业活动中的法律也必然会越来越 多；另一方面，在不同的历史阶段，同一职业活动的内涵、 职责发生变化，从而使得同一职业领域的道德和法律的内容 也会发生相应的改变。 2、职业道德的基本要求 ⑴爱岗敬业 ①含义：反映的是从业人员热爱自己的工作岗 位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的 道德操守。 ②要求：干一行爱一行，爱一行钻一行，精益 求精，尽职尽责，“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为 耻”。 ⑵诚实守信 ①含义：既是做人的准则，也是对从业者的道 德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法 经营，信守承诺，讲求信誉。 ②要求：坚信市场经济是信誉经济，不弄虚作 假，不坑蒙拐骗，童叟不欺，信誉为先。遵循市场经 济规则，以诚信立于社会，以信誉做好生产与服务。 ⑶办事公道 ①含义：就是要求从业人员在职业活动中做到 公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不 以私害民，不以假公济私。 ②要求：讲原则，实事求是，平等待人，一视 同仁，大事讲原则，小事讲风格。不公报私仇，不假 公济私。 ⑷服务群众 ①含义：就是在职业活动中一切从群众的利益 出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量 的服务。 ②要求：“以服务人民为荣，以背离人民为耻”。 树立服务意识：“我为人人、人人为我”，提供优质服 务，做人民的服务员，做人民的公仆，用好手中权， 成为好公仆，服务好人民。 ⑸奉献社会 ①含义：就是要求从业人员在自己的工作岗位 上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工 作，自觉为社会和他人做贡献。 ②要求：讲奉献，有奉献精神；不斤斤计较， 有大局意识；用于奉献，创建职业成就，实现职业理 想，实现人生价值。 3、职业生活中的主要法律 ⑴了解职业生活中的主要法律 ①与职业生活相关的法律——《劳动法》、 《公务员法》、《教师法》、《律师法》、《法官 法》、《检察官法》、《人民警察法》。 ②职业生活中最主要的发——《劳动法》、 《公务员法》。 ⑵坚持职业生活中法律的基本原则 ①《劳动法》的基本原则： 一是维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益 相结合的原则 二是按劳分配与公平救助相结合原则 三是劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合原 则 四是劳动行为自主与劳动标准制约相结合原则 ②《公务员法》的基本原则 一是公开、平等、竞争、择优和法治原则 二是监督约束与激励保障并重原则 三是任人唯贤，德才兼备原则 四是分类管理和效能原则 ⑶明确职业生活中法定权利与义务 权利： 平等就业和选择职业的权利 取得劳动报酬的权利 休息休假的权利 获得劳动安全卫生保护的权利 接受职业技能培训的权利 享受社会保险盒福利的权利 提请劳