133可能性大小.pptVIP

　　 （２）若将每个球都编上号码，分别为1号球（红）、2号球（红）、3号球（红）、4号球（白），那么这位同学摸到每个球的可能性一样吗？ 　任意抛掷一枚均匀的骰子，当骰子停止运动后， （1）朝上一面的数是1的概率是多少？ （2）是偶数的概率是多少？ （3）是正数的概率是多少？ （4）是负数的概率是多少？ （5）朝上一面的数是7的概率是多少？ * 义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·下册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 袋子里装有两个球，它们除颜色外完全相同。从袋中任意摸出一球. １.若袋中两个都是红球，摸出一个为红球，称为　　　事件；摸出一个为白球，称为　　　　事件；（选填“必然”“不确定”“不可能”） ２.若盒中一个为红球，一个为白球，摸出一个为红球，称为　　　事件. 必然 不可能 不确定 知识回顾 情景引入 继续 　 （３）任意摸出一球，你能说出所有可能出现的结果吗？ 所有可能出现的结果有：1号球、2号球、3号球、4号球，摸到红球的可能出现的结果有：1号球、2号球、3号球。 （１） 若袋中有3个红球、1个白球，同学们认为这名同学任摸一球，摸出的球可能是什么颜色？与同伴进行交流。 自主探索 　　来表示摸到红球的可能性，也叫做摸到红球的概率（probability） .概率用英文probability的第一个字母p来表示. 人们通常用 　　一个事件发生的可能性的大小可以用一个数来表示，我们把这个数叫做这个事件发生的概率，一般用P（事件）表示。事件A发生的概率也记为P(A)，事件B发生的概率记为P(B) ，依此类推. 自主探索赶快行动 自学课本P100中间，明确什么是概率. 交流与发现 　　小亮从装有3个白球、7个黄球的袋子中向外摸球，白球和黄球的大小和质量都相同.取出一个球为白球的概率是多少？ 1.本实验共有几种可能结果； 2.这几种结果发生的可能性是否 完全相等； 3.事件E有哪几种可能结果. 你能得出P(A)怎么算吗? 注意：概率的数学意义是一种比率，这个概率公式适用的条件——事件发生的各种可能结果的可能性都相等。 　　抛掷一枚6个面上分别刻有1，2，3，4， 5，6个点的均匀小立方体。小立方体落定后， （1）小立方体朝上一面的点数不大于6是什么事件？它的概率是多少？ （2）小立方体朝上一面的点数能被10整除是什么事件？它的概率是多少？ （3）小立方体朝上一面的点数是3的倍数是什么事件？它的概率是多少？ 自主探索 小组交流 思考 一个事件E发生的概率P(E)的取值范围是什么？ 1 6 2 一般地，必然事件发生的概率为_____，即 不可能事件发生的概率为__________，即 而不确定事件发生的概率介于________，即 1 0 1 0 小组讨论交流 　　一个事件E发生的概率P(E)的取值范围是什么？ 0和1之间 骰子中的数学 小试身手 准备好了吗？ ㈠ ㈡ ㈢ ㈣ (五) (六) 1.在我们班中任意抽取1人 做 游戏，你被抽到的概率 是多少？ 2.掷一枚均匀的小立方体（立方体的每个 面上分标有1点，2点，3点，4点，5 点，6点），“6点”朝上的概率是多少？ 3. 从一副扑克牌（除去大小王）中 任抽一张. P （抽到红心） = 　　； P （抽到黑桃） = 　　　； P （抽到红心3）= 　　　； P （抽到5）= 　　　。 １ ４ － １ ４ － １ － 52 １ － 13 4.有5张数字卡片，它们的背面完全相同，正面分别标有1，2，2，3，4。现将它们的背面朝上，从中任意摸到一张卡片，则：p （摸到1号卡片）= ; p （摸到2号卡片）= ; p （摸到3号卡片）= ; p （摸到4号卡片）= ; p （摸到奇数号卡片）= ; P（摸到偶数号卡片） = . 1 － 5 2 － 5 1 － 5 1 － 5 2 － 5 3 － 5 5.袋子里有１个红球，３个白球和５个黄 球，每一个球除颜色外都相同，从中任