江苏省盐城市大丰区八年级物理上册 2.2汽化和液化导学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

汽化和液化 一、学习目标 1、实验探究液体在蒸发过程中需要吸热，了解其应用。通过对坎儿井的了解，激发民族自豪感。 2、通过观察水的沸腾，记录数据，描绘图像，体会物理实验的魅力。 3、知道蒸发和沸腾统称为汽化现象，汽化时吸热；与之相反的过程称为液化，液化时放热。 4、了解蒸发和沸腾的相同点和不同点。 二、学习重难点：观察水的沸腾； 三、实验器材：湿巾，烧杯，水，酒精灯，打火机，铁架台，铁圈，秒表。 四、学习过程 （一）、导学（预习并完成） 1、 叫汽化，汽化有两种方式： 和_______。 2、在手背上涂些酒精，过一会儿酒精消失了，酒精由______态变成_____态，这种状态变化叫蒸发；将烧杯中的水烧开后继续加热直至水烧干，此时的水由____态变成___态叫沸腾。 3、回忆：在注射前，用酒精棉球擦皮肤时，会感到 ，由此可以得出： 。 4、烧开水时，要想水能继续沸腾，必需不断的给水______________。 5、在家中自己烧一壶水，观察烧开水的全过程，看气泡大小和听声音大小有什么变化？ （二）、研学 1、在黑板上涂上酒精，引出出汽化概念。 2、一杯冷水和一杯正在煮沸的水，两杯水过一段时间会怎样？ 归纳：都发生了汽化现象，但方式不一样。物理中称第一种