（苏教版）一年级品德与生活下册教案 在餐桌上 2.docVIP

（苏教版）一年级品德与生活下册教案 第二单元 我的生活好习惯 8. 在餐桌上 一、活动目标要求 1．情感与态度 引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。培养学生对饮食的科学态度。 2．行为与习惯 通过活动培养学生养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。 3．知识与技能 帮助学生了解浅显的营养学的知识，知道各种食物中所含的营养是不同的，但都是人体生长发育所必需的。认识到偏食会造成不良的后果。 4．过程与方法 通过剖析、互评平时一日三餐的食谱，让学生认识到合理的一日三餐是很重要的；通过《奇奇餐厅》科学童话，让学生了解必要的营养学知识。 二、活动过程 1．小朋友，今天老师和大家一起举行一个活动，题目是《在餐桌上》（学生读题） 2．看了题目你知道今天的活动与什么有关吗？（吃饭） 3．为什么有的同学长的高高大大，十分健壮，而有的同学长的瘦瘦小小，经常生病。其中很重要的一点和他们的饮食习惯有关。所以吃饭也是一门很有讲究的学问，你们想知道里面的知识吗？就让我们一起在活动中共同研究它吧。 活动一——吃自助餐 1．好！小朋友们，让我们开起小汽车出发吧！第一站的目的地是自助餐厅。 2．孩子们，你们吃过自助餐吗？谁来向大家介绍一下？ 3．（生交流） 4．自助餐就是在长长的桌子上，摆着许多好吃的食物，你想吃什么就可以拿什么吃。这就叫做：吃自