（苏教版）二年级品德与生活下册教案 成长记录袋 1.docVIP

（苏教版）二年级品德与生活下册教案 第四单元 我长大了 教学要求 1. 通过回顾两年的小学生活，引导学生关注自己的成长和进步，培养学生积极进取的精神，并激发学生爱亲敬长、学会感激的思想感情。 2. 培养学生对自己的成长进行小结、反思的习惯，在老师的帮助下逐步培养发扬自身优点、虚心学习他人长处的文明行为。 3. 引导学生分析成长中的喜悦和烦恼、进步和成绩，学会总结自我、认识自我，不断求上进的技能，初步掌握全面看待自己、欣赏别人长处的方法。 4. 通过展示自己的成长过程，看到自己的进步和成绩；通过“学会感激联谊会”，感受、体验家长、老师及同学对自己的帮助、关心和爱护，尝试用不同的方法全面认识自己，认识周围的人和事，学会感激，学会取长补短，学会和同学共同进步。 学情分析： 我们班从一年级就开始施行成长纪录夹子来评价学生，孩子们也十分喜欢，家长反映也特别好，但是就缺乏分类，缺乏与小伙伴之间的交流，正好在《品德与生活》二年级下期最后安排了这样的内容，很好。 活动准备 1. 学生的成长记录袋。 2. 彩色水笔 3. 同学们各自准备节目，以便在联谊会上表演。 4. 邀请家长、任课教师参加联谊会。 第一课时 活动课程 活动（一） 1. 师生谈话，揭示学习内容。 （1）昨天，老师突然发现某某小朋友长大啦！想知道我是怎么发现的吗？----因为我翻看了（某某）的成长记录袋。