（苏教版）六年级品德与社会教案 我的课余生活.docVIP

课 题 第一课?? 我的课余生活 课 型 课 时 1 备课时间 授课时间 教学目标 使学生懂得兴趣是最好的老师，每个人应培养自己健康的兴趣爱好，让课余生活丰富多彩。 教 学 过 程 二次备课 一、谈话导入，激发兴趣。 1．我们学校成立了不少兴趣小组。小朋友，你们参加过哪些兴趣小组？ 　　板书：书法?电脑?绘画…… 2．参加了这些小组活动之后，你们有什么感受？（丰富了课余生活，增长了许多知识。） 3．师：你们说得很好。今天我们就来学习第一课。板书课题，齐读。 二、播放录音故事《这不是无用的玩意儿》 1、谈一谈你读后有什么感想。 2、小结：是啊，从小培养兴趣爱好，能提高人多方面的素质。 三、深化理解，评论扩展。 1．多媒体出示图片：弹琴、唱歌、赌博、绘画、朗诵、收藏、书法。在这些兴趣爱好中，哪些是积极的兴趣爱好？培养这样的兴趣爱好有什么好处？（弹琴、唱歌、绘画、朗诵、收藏、书法是积极的兴趣爱好。培养这样的兴趣爱好能丰富生活、开阔视野、陶冶情操，促进能力的发展。） 2、哪些是不消极的兴趣爱好？（赌博是消极的兴趣爱好。）这样的兴趣有什么坏处？（不利于我们成长，要杜绝。） 3．培养积极的兴趣爱好对我们有诸多好处，那该怎么培养积极的兴趣爱好呢？先让我们听听站在兴趣乐园外的两位小朋友有什么苦恼？帮他们想想办法。 （1）（放录音）我是力文。晶晶的字写得好，练下去可能成为书法家