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- 约 294页
- 2018-08-06 发布于四川
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沪教版小学一年级上册语文全册教案
1、开学了
学习目标:
1、听录音,在老师的指导下读准“学、校、老、师、一”5个生字的字音,并能在语言环境中正确认读。练习正确的写字姿势和执笔方法,认识笔画“横”,认识田字格,并在老师指导下描摹“一、二”。
2、能跟着录音或老师的范读,基本做到字字过目地朗读课文。产生为自己是一名小学生而自豪的情感。
3、在识字活动中认一认校名中的字。
重点和难点:
1、学习跟着录音或老师的范读指读课文。
2、了解正确的写字姿势和执笔方法,能描摹笔画“一、二”。
教学准备:
多媒体课件、生字卡片、田字格黑板、录音机、课文录音磁带。
教学过程:
一、谈话引入课题。
1、今天是开学第一天,当你背着书包来到学校,看到老师和哥哥姐姐站在校门口欢迎你,你的心里在想些什么呢?
要求:态度大方,声音响亮
2、小朋友心里的话儿真不少,今天就让我们一起学习第一课——开学了。
3、板书课题:开学了
4、师读课题,指名读(4人)。
齐读。
指导:你们听过乐队演奏吗?如果演奏者只顾着自己出风头,不顾别人,那样演奏出来的乐曲一定不和谐、不好听。所以在一起读课文时,你们要听听别人的声音,轻轻的,读得像乐曲那样美!
二、听录音识字读文。
(一)感知课文。
1、第一遍听课文:开学了,有一位一年级新同学和你们一样,非常高兴,有许多话想告诉大家,想听吗?
2、交流:你听到他说了什么?
(二)
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