通信原理课程的设计循环码.docVIP

目 录 1、课程设计目的 1 2、课程设计原理 1 2.1通信原理 1 2.2二进制相移键控（2PSK）调制原理 2 2.3 解调原理 4 2.4循环码编码原理 5 2.4.1循环编码步骤简述如下 6 2.4.2编码过程流程图 6 2.5译码原理 6 2.5.1译码步骤简述 6 2.5.2解码流程图 7 2.6纠检错能力 7 2.7高斯信道 8 2.8程序调用函数介绍 8 3、仿真结果及分析 11 4、课程设计总结 12 5、参考文献 13 6、附录 13 1、课程设计目的 本次课程设计我们所做的课题是一个通过对的理解综合运用中所学的理论知识完成一个课设计学会MATLAB编程来实现2PSK调制解调过程，并且输出其调制及解调过程中的波形，并且讨论了其调制和解调效果，增强了我们的动手能力 图2-1通信系统一般模型 从消息传输角度看,数字通信系统包括了两个重要交换,即消息与数字基带信号之间的交换,数字基带信号与信道信号之间的交换.通常前一种交换由发收端设备完成.而后一种交换则由调制和解调完成. 图2-2数字通信系统模型 数字通信系统较模拟通信系统而言，具有抗干扰能力强、便于加密、易于实现集成化、便于与计算机连接等优点。 数字信号的传输方式分为基带传输和带通传输，在实际应用中，大多数信道具