（苏教版）三年级品德与社会下册教案 为你介绍我们的学校 7.docVIP

4.为你介绍我们的学校 教学目标： 1．情感一态度：通过活动，使学生更全面地了解学校，培养学生对学校的亲切感、荣誉感、增强小主人意识。 2．行为与习惯：培养学生互助合作的精神，养成乐于合作的习惯。 3．知识与技能：通过课前的准备及课堂上的活动，使学生民解学校的物理空间，体察学校的内在精神，并提高合作探究的能力。 4．过程与方法：引导学生尝试用不同的方法展求自己，探究在学习活动中遇到的问题如何解决。 教学重难点： 培养学生互助合作的精神，养成乐于合作的习惯。 教学准备： 1．分小组从校园、教师、图书室、多功能教室去调查、了解学校。 2．搜集或编写有关歌颂校园或老师的诗词，歌曲等。 3．制作多媒体教学课件。 教学过程： 第1课时 一、学校生活精彩片断回放，激发学生参与活动的兴趣。 1、播放录像：展示学生在学校愉快地学习及生活的场景。 师：同时以激情诵读：我们在这时愉快地生活，快乐地学习学校的每一个角落都留下了我们的欢声笑语，留下了我们成长的印迹。 2、激趣：客人老师也想更多地了解我们的学校，你愿意为他们介绍我们的学校吗？ 3、明确比赛规则：基础分为100分，如果你的介绍能赢得客人老师的阵阵掌声，可加上10分，最后累计得分最高的小组可获得“小主人”光荣称号，并获得“光荣花”，有信心吗？ 二、分组展示，提升情感 1、师：哪一小组愿意第一个以你们喜欢的形式介绍我们的学校？ 2、第二小组组员互