3相似三角形的判定sss.ppt

1、根据下列条件，判断 和 是否相似，并说明理由. (2) 解： ∴ ∵ ∴ 思考：如何更改其中的一个数据能使这两个三角形相似？ 把AC的长度改为7cm 或 把 的长度改为24cm ?? ?大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述，他说：“天才=1％的灵感+99％的血汗。” 用数学书写的人生 爱迪生的加号?? * 1.如图,图中的两个三角形是否相似? 2、下图中的两个三角形是否相似？请直接写出答案. 设每个小正方形的边长为1 相似 答案是2:1 相似 4、如图，在Rt△ABC中，D、E分别在边AB、AC上，并且AD＝1， DB＝2，AE＝2，EC＝4. 求证：①△ADE∽△ABC 1 2 2 4 证明： ①∵∠A＝90° ∴ ∵ ∴△ADE∽△ABC ②DE∥BC ②∵△ADE∽△ABC ∴∠ADE＝∠B ∴DE∥BC 方法2： 平行于三角相似形一边的直线与其他两边(或延长线)相交,所构成的三角形与原三角形; 方法3： 三边对应成比例的,两三角形相似. 相似三角形的判定方法 方法1：通过定义（不常用） 1、图中的两个三角形是否相似，请直接写出答案. 不相似 3、要做两个形状相似的三角形框架，其中一个三角形框架的三 边长分别是4、5、8，另一个三角形的一边长是2，则另两边 长分别是___________________________ 或 或 2、如图所示,△ABC中,AB＝6，AC＝4.5，BC＝9，△ADE中，AD＝3， AE＝4，DE＝6，判断△ABC与△ADE是否相似？并说明理由. 已知： D A B C E F 如图,DE,DF,EF是△ABC的中位线。 (1)请找出图中的相似三角形。 ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ ∽ 思考： 你对本节课所学的内容存在疑问吗？欢迎提出来，共同讨论！ LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO * 读书给人快乐， 读书使人充实， 读书使人优秀， 读书使人高尚， 读书孕育创造， 读书改变人生！ * 1 2 3 4 5 * 方法1：证明两个三角形的对应角_____，对应边_______。 相等 成比例 A B C A1 B1 C1 ∠A＝∠A1 ∠B＝∠B1 ∠C＝∠C1 △ABC∽△A1B1C1 方法2：平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三 角形与原三角形_____. 相似 ∵DE∥BC ∴△ADE∽△ABC ∵DE∥BC ∴△ADE∽△ABC “A”型 “X”型 （简记为：“由平行得相似”） 问题：要证明两个三角形相似，我们现在有哪些方法？ SSS、SAS、ASA、AAS、HL 判定三角形全等的方法有哪些？ 似于判定三角形全等的方法，我们能不能来判断 两个三角形相似呢？ 课题：相似三角形的判定1 * 1.理解掌握相似三角形的判定方法——“SSS”. 2.会用“SSS”判定两个三角形相似. 重点：会用“SSS”判定两个三角形相似. 难点：猜想、归纳得出相似三角形的判定方法. * 是否有△ABC∽△ABC？ A B C C B A 三边对应成 比例 问题引入 温馨提示：请在你知识点画直线和有疑惑的地方打上问号。 * 已知： ，求证： D 证明： E 三边成比例的两个三角形相似. ∵ 几何语言叙述 ∴ 简记为“SSS” 三角形相似的判定定理: 如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个角形相似. 简单地说:三边成比例的两个三角形相似. 1、根据下列条件，判断 和 是否相似，并说明理由. (1)