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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏教版)品德与社会六年级下册第二单元6. 天有不测风云
6.天有不测风云 第1课时
教学目标
1、通过了解一些故事,让学生意识到大自然也有不抗拒的一面,自然灾害就发生在我们身边,它的危害不可忽视,灾害无情人有情,人们在危难中互相帮助,共渡难关,这种精神十分可贵,是我们要学习的。
2、帮助学生了解保护环境可以减少和降低自然灾害带来的危害,在日常生活中,强化环境保护的自觉意识。遇到自然灾害,会自护与互助,当其他地区发生自然灾害时,力所能及地向受灾地区的人们伸出援助之手。
3、学习在常见的自然灾害面前自护与互助的方法,培养相应的应变能力,灾害发生时能够不慌乱。依照所学的灾害防护知识,采取正确的措施开展自护与互助。
4、通过收集资料、专题调研、灾害自护演习等活动,使学生认识到保护环境的紧迫性,掌握一些遇到常见自然灾害的自护知识,以备不时之需。
教学过程
课前准备
1、请学生通过查阅书籍、上网等方式,了解有关自然灾害的概况,选取常见自然灾害中的一种,做较为深入的资料搜集。
2、教师准备有关地震灾害的纪录片或新闻报道等。
一.导入
老师播放有关地震灾害的纪录片的片段。
二.课堂互动
教学互动一
1、阅读课本第40页《地震孤儿的故事》
2讨论:地震是怎么回事,你听说过吗?
3、结合刚才看到的纪录片中的景象,思考:读了这篇文章后,你对地震带来的危害有哪些印象?
4、设想一下,假如我们居住的地方发生了强烈的地震,你对突发的灾害会有思想准备吗?你认为
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