（苏科版）信息技术选修教案 画风车（一）.docVIP

画风车（一） 教学目标：小学资源网 1．知识目标： 能正确地使用重复命令的嵌套，加深对重复命令基本格式的掌握。 2．能力目标： 能利用重复命令的嵌套简化一些图形的画图命令。 3. 情感目标： 增加学习计算机的乐趣。 教学重点： 重复命令的基本格式。 教学难点： 里、外重复命令中重复内容与重复次数的确定。 教具准备： 教学课件。 学具准备： PC Logo应用程序。 教学过程： 一、导入 1．师：通过前面的学习，我们发现重复命令的作用真大，对重复命令的使用已经有了比较深刻的印象。 2．课件显示P22的风车图，问：请同学们看屏幕，老师这里有一幅用Logo命令画的风车图，你能看出它是由哪些图形组成的呢？（四个长方形）那么能不能用重复命令画出由4个长方形组成的风车呢？教师指出：其实，我们可以通过重复命令的嵌套实现。今天这节课我们就来学习用重复命令嵌套画风车。（板书课题：画风车） 二、新授 （一）学习风车的画法 1．用以前学习的知识画风车 （1）师：刚才我们已经知道，风车是由4个长方形组成的，那么每个长方形你能用重复命令画吗？4个长方形该怎样画呢？ （2）学生尝试操作，教师巡视指导，然后师生小结画法： REPEAT 2[FD 80 RT 90 FD 30 RT 90] RT 90 REPEAT 2[FD 80 RT 90 FD 30 RT 90] RT 90 REPEAT 2[FD 80 R