互评课堂教学.PPT

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互评课堂教学

大学英语拓展课程: 商务英语演讲 商务英语演讲 课程设置 必要性 可行性 课程安排 课程性质 教学理念 教学方法 教学方法 英语文化节 英语演讲比赛 教学实践 课堂操作 教学评价体系 教学示范 教学示范 教学示范 课堂练习范例 1. Class Discussion: Make a comparison between award presentation and acceptance presentation in terms of their characteristics and functions. 2. Pair Work: Suppose you are going to attend the annual meeting of your company, and you are told that you are candidates to the “Most Promising Employee”. Please prepare a five-minute presentation of acceptance with your partner. 教学成果 * 钟琦 课程设置 1 教学理念 2 教学实践 4 教学成果 5 教学方法 3 1 课程 设置 背景 3 课程 性质 2 课程 安排 课程设置背景 必要性 课程设置背景 可行性 必要性 时代 工作 生活 大学英语 课程教学 要求 师生需求 调查问卷: 教师 48 (39) 81.25% 学生 182 (168) 92.30% 可行性 《英语演讲》课程在全国的推广和发展 师资:英语、经济背景 学生:英语水平、 经贸知识 英语类模块 英语演讲 英语辩论 视听说 英美小说选读 英美戏剧选读 英语词汇学 中外比较文学(英) 英美文学史 英国社会与文化 美国社会与文化 西方古典文化鉴赏 中国文化概论(英) 选修课 经贸类模块 微观经济学 宏观经济学 金融学 微积分 概率论与数理统计 线性代数 国际经济学 国际贸易实务 国际市场营销 国际结算 英语实验班必修课 1 经贸英语专业限选课:二年级上学期 2 每周2学时,共36课时(2学分) 3 实验班;赛前培训 丰富多彩的英语课外活动 多元化教学方式:选修课 课堂基础英语教学 基础平台——夯实语言基础 拓展平台——突出个性培养 激励平台——激发个人潜力 突破平台——提高综合素质 构建阶梯式发展平台 促进英语应用能力 1 课堂教学 教师讲授 录像观摩 3 课外活动 英语活动 英语竞赛 2 课堂练习 小组讨论 模拟练习 教学 方法 英语竞赛 英语文化节 课堂教学 英语歌曲大赛 英语短剧比赛 英语主持人大赛 商业实战 英语演讲比赛 英语配音大赛 英语文化节 英语辩论赛 英语戏剧之夜 英语辩论赛 1 课堂操作 3 教学示范 2 评价体系 课堂操作 A D B C E 学生自评、互评 课堂教学(演讲技巧+商务内容) 录像观摩 教师评价 学生练习 课程成绩评估比重示意图 How to make a self-introduction? 1 Video: “A Mile in My Shoes” 2 Practice: Student A 3 How to make a welcome speech? 1 Video: ““The Way Ahead: Innovating Together in China” ” 2 Practice: Student B C 3 Awards speech Acceptance ~ 1 Video: “The 60th Emmy Awards” 2 Video: “The 79th Oscar Awards” 3 Practice: Student D 3 President Barack Obamas Inaugural Address Speech delivered by Student E Title ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. 全国 大学英语竞赛 05年特等奖1人,一等奖1人 06年一等奖3人,二等奖11人 07年特等奖2人,一等奖2人 08年特等奖4人,一等奖1人 Title ThemeGallery is a Design Digital Content Contents mall developed by Guild Design Inc. 英语 演讲大赛 05-08年CCTV杯全国英语演讲大赛 05-08年北京市大学生英语演讲比赛 08年“APEC未来之声”中国区选拔赛

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