高三生物复习课件 核酸 糖类和脂质.pptVIP

解析：　图甲中有8种核苷酸，图乙所示化合物中含有核糖，小鼠体细胞内不可能有蔗糖。图丙可表示脱氧核苷酸，也可表示核糖核苷酸。 答案：　C 观察DNA和RNA在细胞中的分布 [实验原理] (1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同： DNA甲基绿,绿色；RNA吡罗红,红色 利用甲基绿、吡罗红混合染色剂可显示DNA和RNA在细胞中的分布。 (2)盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离。 [实验步骤、结论] 实验 步骤 制片 ①在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为0.9%的 NaCl溶液 ②用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮取口腔碎屑，在载玻片上的液滴中涂抹几下 ③将上述装片烘干 水解 ①在小烧杯中加入30 mL质量分数为8%的盐酸，将烘干的载玻片放入小烧杯中 ②30 ℃水浴保温5 min 冲洗 用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s 实验 步骤 染色 ①用吸水纸吸去载玻片上多余的水分 ②用吡罗红甲基绿染色剂2滴染色5 min ③吸去多余的染色剂，盖上盖玻片 观察 ①先用低倍镜找到染色均匀、色泽浅的区域，移到视野中央 ②换用高倍镜观察 实验 结果 绿色明显且集中分布于细胞中央，红色广泛分布于绿色的周围 实验 结论 DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中 1．几种液体在实验中的作用 (1)0.9%的NaCl溶液：保持口腔上皮细胞正常形态。 (2)8%的盐酸：①改变细胞膜的通透性；②使染色体中DNA与蛋白质分离。 (3)蒸馏水：①配制染色剂；②冲洗载玻片。 2．吡罗红甲基绿染色剂混合使用，也可单独使用，要现配现用。 1．在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是(　　) A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液 B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，利于染色 C．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 答案：　B 2．观察DNA和RNA在细胞中的分布，能运用的原理是(　　) A．单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布 B．单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布 C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布 D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此可以说明DNA和RNA的分布 解析：　观察DNA和RNA在细胞中的分布，依据的原理是甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色时，甲基绿可将DNA染成绿色、吡啰红可将RNA染成红色。 答案：　C 1．(2012·内蒙古牙克石林一中第一次模拟)如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是(　　) A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上2个磷酸基团即可 C．③在生物体中共有8种 D．人体内的③有5种，②有2种 解析：　①是磷酸基团，②是五碳糖(有脱氧核糖和核糖2种)，③是含氮碱基(共有A、G、C、T、U 5种)。DNA与RNA在核苷酸上的不同，一方面②不同，脱氧核苷酸中的②是脱氧核糖，核糖核苷酸中的②是核糖；另一方面③的种类不同，脱氧核苷酸的③有A、T、G、C 4种，核糖核苷酸中的③有A、U、G、C 4种。要构成三磷酸腺苷，不仅要在①位置上加上2个磷酸基团，而且②是核糖，③是腺嘌呤。 答案：　D 2．(2012·合肥八中第三次段考)如图表示人体内两种重要化合物A和B的化学组成关系，相关叙述中正确的是(　　) A．a的种类约有20种，与双缩脲试剂混合呈紫色 B．细胞中b的种类有5种 C．成分A在细胞内形成时，需要B的参与 D．A、B只存在核糖体中 答案：　C 3．下图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是(　　) A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多 B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达 C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同 解析：　根据有机物的主要功能，可以推断出M1、M2、M3、M4依次表示糖类、脂肪、蛋白质和核酸。脂肪彻底氧化分解时比糖类耗氧多；基因的选择性表达，使同一个体不同的细胞中产生不同的mRNA，合成出不同的蛋白质；组成蛋白质的m3是指氨基酸，组成核酸的m4是指核苷酸；不同的核酸在结构上核苷酸的连接方式是相同的。 答案：　B 4．(2012·山东临沂一模)下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是(　　) A．磷脂的基本组成单位是