新版道德与法治初一上册第四课工欲善其事必先利其器：独立思考，自主学习精品导学案设计.docVIP

第二单元 学会学习 第四课 工欲善其事必先利其器 第 二课时 独立思考，自主学习 兼顾全面基础与学科特长 从社会生活和社会实践中学习 教师寄语：师父领进门，修行靠个人。 英国哲学家培根说过:“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变，凡有所学，皆成性格”。 一、课前导学 （一）认清目标，明确要求 学习目标 1、懂得独立思考、自主学习的意义，学会兼顾基础与学科特长，从社会实践中学习。 2、提高自主学习、主动探究的能力。 ３、养成独立思考、自主学习的良好习惯。 学习重难点 重点：明白什么是自主学习，学会兼顾基础与学科特长，从社会实践中学习。 难点：养成自主学习的好习惯。提高自主学习、主动探究的能力。 （二）自主学习，认真准备 1.浏览教材（粗读教材中的每一项内容，扫除生字词障碍，构建对教材知识的整体感知。） 2.精读教材（参照下面知识梳理和框架，细读教材中的大字部分，对基本知识点和重点做好勾画，同时对难点和不懂知识做好笔记。） 3.预习及自我检测 1、学习是一个主动地_______,________和_________的过程，是一个主动地________,________和__________的过程.