高二生物课件：种群的特征.pptVIP

冰原、寒风、企鹅。 从个体到种群，从种群到群落。无不揭示一个原理—整体不是部分叠加，整体大于部分之和 高二生物第4章 种群和群落 温故知新 下列叙述中属于种群的是： 1. 一片草地上的全部蒲公英。 2. 某村子中全部青年男女。 3. 一个池塘里的全部鱼。 4. 望月湖和湘江的鲤鱼。 概念： 生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。 ★ 第1节 种群的特征 一、种群密度 种群在单位面积或单位体积中的个体数称种群密度。 例:一块草地中每平方米的面积内蒲公英的数量。 每立方米水体中鲫鱼的数量。 (是种群最基本的数量特征) （一）概念 （二）研究种群密度的意义 1.害虫的监测与预报。 2.合理放牧、捕捞、采伐等。 一、种群密度 模拟调查： 调查某草地中蒲公英的种群密度 如何调查一片草地中蒲公英的种群密度？ （三）调查种群密度的方法 (1)概念 :在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，再求其平均值，即为该种群的种群密度估计值。 1、样方法 (2)适用范围： 植物、昆虫卵、蚜虫、跳蝻等 1、取样 2、计数 思考讨论： 引起误差的原因有哪些？怎样才能尽量避免这些误差？ 样方的大小 样方的数量 取样方法 （三）调查种群密度的方法 探究：用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度 提