[终稿]游标卡尺课程教案设计.docVIP

游标卡尺课程教案设计 课题 游标卡尺 课型 理论课 课时 1 授课班级 机加工 人数 25 组织形式 课堂教学 一、教学目标： 知识目标 ：1、熟悉游标卡尺的组成、测量原理及读数方法； 2、明了游标卡尺使用中的注意事项和维护保养知识。 3、培养训练学生的思维、观察能力和模仿动手能力。 能力目标： 1、用游标卡尺迅速、准确测量零件的尺寸。 2、运用所学知识解决测量中遇到的问题。 情感目标： 1、培养学生学习的主动性、参与性。 2、培养学生科学、严谨、细致的学习态度。 二、教学重点： 1、游标卡尺刻线原理和读数方法； 2、游标卡尺的使用注意事项； 3、游标卡尺的维护保养要求。 三、教学难点：游标卡尺的刻线原理和读数方法 四、教学内容及课时分配：1、复习提问 3分钟 2、导入新课 2分钟 3、讲授新课 36分钟 4、归纳总结 3分钟 5、布置作业 1分钟 五、教学仪器、教具： 投影仪、钢直尺，游标卡尺，已加工零件（d=29.8mm）。 六、教学方法： 采用实物直观演示和启发式教学方法，在教室的指导下，让学生动手测量，通过提出问题——研究问题——解决问题——归纳总结等环节完成整个教学过程，体现“教为主导，学为主体”的教学原则。 七、教学过程及板书设计： 板书区 课件演示区 1、游标卡尺刻线原理和读数方法；