[经典案例]南岸区中小学班主任基本功竞赛理论试题安.docVIP

重庆市南岸区中小学第四届班主任基本功竞赛 小学组理论试题 选手编号： 一、填空题（10分，每空1分） 1．班主任主要承担着教育引导、 、 、 、协调教育力量五大职责。 2．班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和 两类。 3．班级文化包括班级物质文化、 和 。 4．小学班级活动的特点有教育性、 、 、时代性。 5．班主任工作的基本素养包括：思想素养、 、 、法律素养。 二、单项或多项选择题（10分，每题1分） 1．不满十周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。他们所有的民事活动必须要通过什么人来代理？（ ） A．他们的监护人 B．他们的班主任 C．他们的同学 2．多少周岁的未成年人是限制民事行为能力人：（ ） A．十周岁以上、十六周岁以下 B．十二周岁以上、十六周岁以下 C．十周岁以上、十八周岁以下 3．在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中，班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有：（ ） A．教育的职责 B．保护的职责 C．管理的职责 4．学校教师与家