长春版初三语文下册教案：16《探监》1.docVIP

《探监》教学设计 教学目标： 1.了解作者及相关文学常识。 2.了解小说《复活》的故事梗概及主要人物。 3.把握小说的主要人物形象，体会人物情感。 教学重点： 把握小说的主要人物形象，体会人物情感。 教学难点： 把握小说的主要人物形象，体会人物情感。 课时安排：二课时 教学过程： 第一课时 一、导入 我们以前学过一篇文章《世界上最美的坟墓》长眠在墓中的就是伟大的文学家——托尔斯泰。 二、作者介绍 托尔斯泰，全名为列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国作家、思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家，19世纪俄国伟大的批判现实主义作家，是世界文学史上最杰出的作家之一，他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，也创作了大量的童话，是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争，因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书。 三、《复活》介绍 小说讲述了贵族青年聂赫留朵夫诱奸姑母家中养女、农家姑娘卡秋莎·玛斯洛娃，导致她沦为妓女；而当她被诬为谋财害命时，他却以陪审员身份出席法庭审判她。这看似巧合的事件，在当时社会却有典型意义。小说一方面表现作者晚年代表性主题——精神觉醒和离家出走；主要方面则是借聂赫留朵夫