物理因素损伤课件.pptVIP

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  • 2018-08-05 发布于贵州
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物理因素损伤课件

物理因素损伤;物理因素损伤;第一节 中暑;上海市急救中心,1991~1995年院前救治987例重症中暑病人,其中,73.2%发生在7月份。 1994年,南京市高温期间救治的中暑病人达3000余例,其中80%是老年人。;一、概念及分类;分类;二、病因和发病机制;人体产热和散热的调节;1.辐射;2.传导和对流;传导:是水冷散热的方法。 水传导热较空气快240倍。所以湿衣服把热从身体传出较干衣服快。;3.蒸发——汗; (一)病因;(二)诱因;(三)发病机制;(四)护理评估;1.询问现病史;2.临床表现;(1)先兆中暑;立即脱离高温环境,而迅速转至阴凉通风处,稍加休息后,症状可很快缓解或消除。;(2)轻度中暑;迅速给予及时处理,3~4小时可恢复正常。;(3)重度中暑;(1)热射病(中暑高热);(2)热痉挛(中暑痉挛);(3)热衰竭(中暑衰竭);(五)急救护理;中暑的急救原则;1.一般处理;2.降温-是抢救中暑的关键;3.补液;4.对症处理:预防休克、吸氧、升压等。 5.防治并发症:心衰、肾衰、肺水肿、脑水肿等。;天太热了,降降温吧!;水是防暑的良品。 ;第二节 淹溺;病因 ;二、发病机制;(—)干性淹溺;(二)湿性淹溺 ;1.淡水淹溺;2.海水淹溺;海水淹溺的发病机制 ;三、临床表现;五、现场急救;会游泳者,若因小腿腓肠肌痉挛而致淹溺,应息心静气,及时呼人援救,同时自己将

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