儿科发热的诊断思路图文课件.pptVIP

儿科发热的诊断思路;第一部分 概 论;一、定义;小儿体温调节的特点;小儿发热的特点;发热对机体的影响;发热对机体的影响; 发热是人体对致病因子的全身反应 病因复杂 诊断困难;二、发 生 机 制;2、非致热源性发热;三、常见引起发热的疾病总体分类;四、鉴别发热总体上应把握的两个要点;四、鉴别发热总体上应把握的两个要点;第二部分 诊断步骤;详细采集病史的重要性;一、采集病史与体格检查;Ⅰ. 有的放矢的原则;分析举例;Ⅰ. 有的放矢的原则 Ⅱ. “重复” 原则;采集病史与体格检查;二、热 型 ;; 40 39 38 37 36 ; 40 39 38 37 36 ; 40 39 38 37 36 ;热 型;提示：治疗得当，病情恢复;情 况 2;情 况 3;热 型;（三）热度与热程;2.原因不明发热（Fever of Unknown Origin，FUO）：;FUO;（四）伴随症状与体征;感染性疾病引起的寒战与输液反应相鉴别：;2.面 ??;3.皮疹、粘膜疹;水痘 红色斑疹--丘疹—水疱---结痂，四个疹形同时存在;发热1天后出疹 杨莓舌 口周苍白圈 颈部、颌下淋巴结肿大; 猩红热 全身皮肤潮红，伴鸡皮样皮疹; 杨莓舌;4.淋巴结;恶性淋巴瘤与淋巴结肿大：;5. 其他伴随症状和体征;二、辅助检查及化验;辅助检查及化验;三、诊断性治疗;诊断性治疗;第