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- 2018-09-13 发布于北京
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新目标初中英语初二上册Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister阅读课说课设计
新目标英语八年级上册Unit6 阅读课
各位评委老师,同仁:
大家好,今天我要说课的内容是初二英语上册第6单元Section B的阅读部分,Title(题目)是I’m more outgoing than my sister.
一、教材分析
(一)?? 教材的地位及作用
1、《新目标英语》教材的语言教育理念是:知识用于行动强调“语言应用”,培养“创新、实践能力”,发展“学习策略”。 它采用任务型语言教学(Task-based Language Teaching)模式。教材中每单元都设计一个或几个与该单元话题有关的任务,让学生在完成任务的过程中,使用英语获取信息,用英语进行交流,培养运用英语解决实际问题的能力。
2. 本单元分析及教材处理:我所讲的这节课是第二册第六单元第五课时,本单元是围绕描述个人特征,对人物进行比较这个题材开展多种教学活动,学会用形容词的比较级来对两个人的外貌及个性进行比较。本节课是堂阅读课,它通过前几节课对比较级的学习,进一步加深对比较级这一语法现象的理解和运用。同时通过对朋友间相同点及不同点的描述,进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力,使学生在获得英语基础知识的同时,激发学生的学习兴趣,并为进一步学习及提高英语的交际能力打好基础。
(二)基于以上的分析,本节的教学要达到以下几个目标:
1.学习目标:
(1)能理解并复述3a.
(2)能通过小组合作完
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