特别爱给特别你_献给第25个教师节_郭力萍.pdfVIP

视视 点点 本期话题本期话题 特别的爱给特别的你 ———献给第25 个教师节 ○文字统筹/ 郭力萍 乔 宏 李福生 匆匆二十五寒暑，教师节又翩 美好的称谓，教师的工作是伟大 越来越高，名师效应、状元现象， 然而至。如果说玫瑰属于情人节, 的，尽管教师个人永远是平凡 带给教师的压力越来越大。做一 康乃馨属于母亲节,那么属于教师 的。师恩难忘，该感谢、该祝福， 个教师，尤其是做一个人们心目 节的应该是一束淡淡的菊花：清新 人之常情；教师工作任重道远， 中的好教师，要付出的辛劳和心 淡雅、不炫耀、不争春，只是默默地 该嘉奖该鼓励，无可厚非。于是， 力，是无法用8 小时计算的。但 装点着大地。一如教师的工作，不 在属于教师的日子里，我们忙碌 是，我们承担着雕塑学生心灵的 张扬、不功利、尽职尽责。 并快乐着。 重任，我们承载着传承文化的使 “耿耿园丁意,拳拳育人心。” 只是，在教师职业普遍受到 命。所以，我们因为这个特殊的名 的确，所有的教师都应该享受祝 社会关注的时候，教师希望得到 称满足，我们要为这个特