水滴系列初二历史上册第七单元第21课科学技术与思想文化一教学设计2新人教版.docVIP

第 21课 科学技术与思想文化（一） 课 型：新授课 教学模式：五环节合作探究教学模式 教 具：多媒体 解读课标：1、知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及成就。 2、了解魏源、严复等人的主要思想。 3、认识并学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识及良好的道德品质。 教学目标： 　　知识：掌握我国近代科技、思想文化的主要成就 ，京张铁路、侯氏制碱法、《海国图志》、《天演论》中译本等知识点。 能力：挖掘教材比较概括詹天佑、侯德榜、魏源、严复取得成就的共同原因。 情感：学习魏源、严复、詹天佑、侯德榜等人救亡图存、振兴中华，努力赶超世界先进文化，热血报国的赤子之心。 【教学重点】 　 1、詹天佑、侯德榜主要成就。 2、魏源编纂《海国图志》和严复译著《天演论》。 【教学难点】 教师如何采用不同的方式方法，引导学生分析典型事迹，概括主要思想。 【教学流程】 创设情景 激趣导入 展示图片：纪念京张铁路肇建百年邮票。 同学们，1909年中国人自行修建第一条铁路--京张铁路。这在今天来看，不算什么，但在0多年前，在半殖民地的中国饱受列强的欺凌下，中国人自己设计自己修建的第一条铁路开通，这。在这里我们最不应忘记的一个人就是当年指挥修建这条铁路的总工程师--詹天佑。 【思考】詹天佑在修建京张铁路时遇