《两小儿辩日》ppt课件2（33张ppt）（沪教版八年级上）.pptVIP

;;夸父逐日;夸父逐日;;合 作 探 究;;;;;2 如何理解“弃其杖，化为邓林” 的结尾的？;后来人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”、比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 ;小 结; 神话故事中还有夸父一样的人物吗？ 说说看 ;;两小儿辩日;常识简介 ;1、掌握常见文言实词、文言虚词。 2、明确文中蕴涵的哲理。 3、能够熟练地诵读、背诵。;请同学们对照书下注释用自己喜欢的方式朗读课文，遇到难题小组成员之间可互相帮助，力求读准字音、读出停顿。;辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤   孰为汝多知乎 嗟来之食  ;;认真;1、我以日始出时去人近 2、问其故 3、日初出沧沧凉凉 4、如探汤 5、孰为汝多知乎;??孔子路遇两小儿辩日;思考：;3孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？;1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博 学多闻