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初二理化生生物第15章第1节动物运动的方式精品ppt课件北师大版八年级上
第15章 动物的运动;教学目标;教学重难点;一、动物的运动方式
1、水中运动的方式:游泳为主 (漂浮)
2、陆地运动的方式:行走 爬行 奔跑 跳跃
3、空中运动的方式:飞行为主 (滑翔);草履虫;水螅;蚯 蚓;河 蚌;乌 贼;鲫鱼;青 蛙;;;蛇;家 鸽;兔;水 母;虾;海 龟;天 鹅;鳖;扬子鳄;壁 虎;蟾 蜍;蜈 蚣;蚰 蜒;马 陆;;;;; 讨论
1、举例说出哪些动物的活动范围比较广泛?
多数学生认为鸟类和哺乳类动物。
2、动物的运动方式与它们的生活环境(如水、陆地、空中)有什么关系?
相适应。水中生活的动物一般以游泳为主,陆地上动物以行走、爬行、奔跑、跳跃为主,动物在空中以飞行运动为主。;3、说出动物与人造的运动机器(如飞机、汽车、轮船)的运动有什么异同?
现代的各种交通工具,均需要在一定的工作条件下才能工作,若在崇山峻岭或沼泽中则无法工作。自然界中有各种各样的动物,在长期的生存斗争中,其运动器官和体形都进化得适应某种恶劣环境,并有着惊人的运动速度。
动物运动需要氧化分解有机物,利用有机物中贮存的能量;人造机器的运动也需要能量,这些能量来源于燃料。;4、举例说明动物的运动有什么意义?
可以主动改变自己身体的位置,有利于寻找和摄取食物,有利于迁移到适宜自身生活的环境中,有利于有效躲避天敌的危害。;1、蜗牛是怎样运动的?
以足部肌肉伸长的部分固定在物体表面,足的其余部分伸展而前进。
2、为什么龟、鳖等动物在陆地上的运动速度较慢?
四肢不发达,不能完全将身体抬离地面。
3、当猫、狗、鹿、马等哺乳动物漫步行走时,四肢是如何变化的?当缓慢跑动时,四肢是如何变化的?当快速奔跑时,四肢变化又有什么特点?
一条腿举起而离开地面时,它就不再承担体重,身体重心落在其余三条腿组成的三角形内。
漫步行走时,前后肢交替前伸和后推;缓慢跑动时,这种交替加快;快速奔跑时,交替更为加快,甚至跨步时脚不着地而身体腾起。
4、想一想,青蛙、袋鼠等善于跳跃的动物,它们的身体结构有哪些特点与这种运动方式相适应?
青蛙的后腿较长,能跳到自身长度的12倍;袋鼠的后肢很发达???能够连续跳跃,最多能跳到自身长度的5倍远。; P9思考与练习1、2、3题
(1)①×②√③×④×
(2)草履虫——游泳
乌贼——游泳
野鸭——游泳、行走、飞行
游蛇——游泳、爬行
青蛙——游泳、跳跃
蝗虫——爬行、跳跃、飞行
(3)裁判员用眼观察,如果运动员的两腿出现腾空现象,就判其为犯规。;
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