《多收了三五斗》ppt课件6.ppt

问题探究： 1． 故事写的是旧毡帽朋友的不幸，为什么用《多收了三五斗》作题目？ 　　用丰收反衬农民的不幸 ２．故事最后一段这个尾声有什么深刻含义？ 　说明“丰收成灾”“谷贱伤农”并非一时一地的个别现象，而是当时普遍的社会现象! ３．“旧毡帽们”为什么一定要将米卖给万盛米行呢？真的是因为“命里注定”或者“米行里有的是洋钱”吗？ 不是。 一是洋米、洋面大量倾销。 二是米行同行共议。 三是到别处卖还要捐钱。 四是要交租、吃饭、种地。 五是路路断绝，逃荒、打工无出路。 4 请你概括一下旧毡帽朋友们的性格特征，并说一说与他们在船上的议论所表现出来的性格侧面是否矛盾。 　　忠厚老实。船上对话片断反映了他们身上也具有一定的反抗精神和斗争意识。两者之间不矛盾，黑暗的社会现实使得这些忠厚老实的农民也产生了抗争意识。 贱价粜米 街头购物 船头议论 谷贱伤农 丰收成灾 三座大山压迫 农民命运悲惨 多收了三五斗 小说主题的思考 提示：这篇小说运用了鲜明的对照手法来处理安排材料，让学生试着在课文中找出来，并体会其作用。 　　对比：粜米的场面中，农民的哀求，老板的冷漠，农民粜米前后的喜悦和悲伤构成了鲜明的对比，生动的体现了农民的希望与失望。 小说反映了旧中国农民的悲惨命运并表现了作者对他们的同情和对当时社会的憎恨之情。 本课总结 　　小说以20世纪30年代初期江南农村为背景，通过旧毡帽朋友们“丰收成灾”的遭遇，描绘了旧中国农民共同的悲惨命运，表现了作家对乡村、对农民真挚的同情，让我们体会到作家对当时社会的愤恨之情。 小说的主体部分主要写了哪几个场景? 故事的主人公是谁? “旧毡帽” 米行粜米 镇上购物 船头议论 旧毡帽朋友是怀着怎样的心情和打算去粜米的? 旧毡帽朋友等到的是什么结果呢?找出相应语句,分析旧毡帽朋友的感情和态度是如何变化的? 怀着美满的希望,因为今年多收了三五斗,谁都以为可以透气了! 希望的肥皂泡完全破灭. 希望—愤激—哀求—失望—贱卖 讨论: 如果不将米卖出去,农民还有别的出路吗? 从粜米的部分描写我们可以看出当时社会怎样的特点? 路路断绝, 别无选择. 帝国主义的经济侵略,地主对农民的残酷剥削,国民政府税卡林立,农民已无路可走. 旧毡帽粜米前原先有很多计划,这些计划反映了他们什么愿望? 离开米行,农民是是怀着怎样的心情上街购物的?写街上的热闹对表现农民的遭遇有怎样的作用? 都是生活必需品,他们的要求是不高的. 失意和痛苦. 热闹的场面更加增加了悲剧色彩. 面对路路断绝的现实,农民的思想态度和认识在粜米的时候相比较,发生了怎样的变化,这些变化说明了什么? 失望—愤激—反抗 已经意识到自己处于被剥削,被压迫的地位,人物对话中袒露了广大农民心中仇恨的火种,生动的描写了他们逐渐萌发的反抗意识. 小说写了三个场面,已经是很完整了,为什么还要加上最后一个段落? “同样的故事” “在各处市镇上上演着” “真是平常又平常的” 形象的指出了故事的普遍意义,揭示了中国农民的悲惨命运. 多收了三五斗 《多收了三五斗》 走近作者 叶圣陶 （1894-1988） 现代著名作家，儿童文学作家，教育家。原名叶绍钧，代表作品《潘先生在难中》《夜》《倪焕之》《多收了三五斗》。《稻草人》是我国第一部童话集。 给下列加线的字注音 埠头 占卜 作梗 粜 斛子 廒间 褡裢 窠 沽 执拗 呷 写意 停泊 船舷 不屑 嗤笑 bù zhānbǔ gěng tiào hú áo dālián kē gū niù xiā xiè bó xián xiè chī 《多收了三五斗》 走进小说 小 说 三 要 素 人物形象 故事情节 典型环境 大环境： 20世纪30年代初期 国民党统治下的 江南农村 小环境： 万盛米行 旧毡帽朋友们 江浙一带贫苦农民 米行先生 贱价卖米（米行） 街头购物（街上） 船上议论（船头） 《多收了三五斗》 析人