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浙江省临安市龙岗镇大峡谷中心学校八年级语文下册第11课《敬畏自然》ppt课件(新版)新人教版
神奇的大自然;敬畏自然;本文是一篇议论性的散文,作者运用了层层推进、水到渠成的论述方法。
首先,否定“征服自然”的口号,接着比较人类的智慧与大自然的智慧,指出人类的智慧也是大自然所赋予,人类的智慧也就是大自然的智慧;进而从论智慧到论生命,指出宇宙是有生命的,人类固然是高级的生命形态,但也只是物质的一种存在方式,人类和大自然中的其他事物实在是兄弟关系;最后做出“敬畏自然”的结论。
文章的最后一段就是表达作者观点的关键语句,即作者思想观点的总结。
;敬畏自然(议论性散文)-----严春友;学习目标:;探讨写作特色;;;;;语言品味;拓展延伸;我的体会:
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