19《妈妈的账单》名师课件.ppt

同学们，看到这个特殊的算式，你有什么疑问？ 新课导入 0＞60 妈妈的账单 同学们，看，你认识吗？ 知识储备 这是购物小票，也叫账单。但是，今天我们要研究的账单很特别，它不是用在商店里，而是用在妈妈和自己孩子之间的账单。 知识储备 zhàng 认读生字 账单 收款 报酬 款项 蹑手蹑脚 小心翼翼 塞进 kuǎn chóu yì sāi xiàng 学习生字 niè 自由读课文，思考以下问题： 初读感知 课文讲了一件什么事？ 妈妈为什么写的都是“0芬尼”？ 小彼得看见妈妈的账单是怎么想的？ 默读课文，概括文章的主要内容。 课文讲的是_______给_____开了一张________，索取_____报酬；当他在餐桌旁看到_____时，同时也看到________这份账单让小彼得感到________，他_________地把索取来的报酬塞进了__________。 小彼得 妈妈 收款账单 做事 报酬 一份账单 羞愧万分 小心翼翼 妈妈的口袋 整体感知 母亲欠她儿子彼得如下款项：取回生活用品　　20芬尼把挂号件送往邮局　　10芬尼在花园帮助大人干活　　20芬尼彼得一直是个听话的好孩子　　10芬尼共计：　　60芬尼 他的账单是这样的： 品读课文 小彼得开账单的原因是什么？ 正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋时，突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。 品读课文 “如愿以偿”是什么意思？ 彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活　　0芬尼为他十年中的吃喝　　0芬尼为在他生病时的护理　　0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲　　0芬尼共计：　　0芬尼 妈妈的账单是这样的： 品读课文 用自己喜欢的方式再读读妈妈的账单，说说你读懂了什么？ 母亲欠她儿子彼得如下款项： 取回生活用品 20芬尼 把挂号件送往邮局 10芬尼 在花园帮助大人干活 20芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼 共计： 60芬尼 彼 得 的 账 单 我们来比较一下这两个账单： 彼得欠他的母亲如下款项： 为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼 为他十年中的吃喝 0芬尼 为在他生病时的护理 0芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼 共计：0芬尼 妈 妈 的 账 单 品读课文 一、内容不同 一份是母亲欠她儿子彼得的账单，一份是彼得欠他母亲的账单. 二、时间不同 妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动，而彼得也许是一天或两天 三、报酬不同 妈妈为彼得付出了很多，却要彼得支付0芬尼，而彼得一共向妈妈索取了60芬尼 。 找不同 小彼得看到妈妈的账单后是怎么想的？ 小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。 品读课文 妈妈的这份亲情账单，让小彼得体会到：亲情是无私无价的、不求回报的。他为自己的做法感到万般羞愧。因此他马上改正错误，把钱还给了妈妈。 思考：小彼得为什么感到“羞愧万分”，并把钱还给了妈妈？ 品读课文 你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出，就仅仅只有这四条款项吗？ 如果我请你把这份母亲的账单再列详细点，还可以列举什么呢？ 品读课文 本课通过记叙小彼得和妈妈的两张不同的账单，表现了母亲对子女无私的爱，也赞扬了小彼得知错就改的品质。 课文总结 我想对小彼得说： 我想对彼得的妈妈说： 我想对自己说： 我想对自己的妈妈说： 表达交流 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *