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- 2018-08-06 发布于贵州
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2011版高考专题辅导与训练配套ppt课件阶段评估仿真模拟(六)(新课标数学理)(浙江专用)
16.按如图所示的程序框图运算,若输出 k=2,则输入x的取值范围是____. 【解析】输入x,k=0,x=2x+1,k=0+1,x=2x+1>115不成立, x=2(2x+1)+1=4x+3,k=1+1,x=4x+3>115成立 所以 解得28<x≤57. 答案:(28,57] 17.(2010·嘉兴模拟)有甲、乙、丙在内的6个人排成一排照相,其中甲不排在两头,乙和丙必须相邻,则这样的排法共有____种. 【解析】先安排除甲以外的5人有 种方法,再安排 甲,有3种方法,由分步乘法计数原理知排法共有 ×3=144(种). 答案:144 三、解答题(本大题共5小题,共72分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 18.(14分)(2010·湛江模拟)某校从参加某次“广州亚运”知识竞赛的同学中,选取60名同学将其成绩(百分制)(均为整数),分成6组后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题: (1)求分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图; (2)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计本次考试的平均分; (3)若从60名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,70)记0分,在[70,100]记1分,用ξ表示抽取结束后的总记分,求ξ的分布列和数学期望.
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