教学案例 中点常见的辅助线(八年级).docVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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教学案例 中点常见的辅助线(八年级).doc

教学案例 中点常见的辅助线(八年级)

中点常见的辅助线 中点经常所在的三角形: 全等三角形 等腰三角形:三线合一 直角三角形:斜边上的中线、 三角形的中位线: 一、一个中点常见的辅助线 (1)利用中点构建全等形: ①倍长中线至二倍,构建全等三角形 ②中点 + 平行线 = 全等三角形。注意:隐含的平行线:平行四边形,多条垂线)。 (2)有中点联想直角三角形的斜边上的中线 (3)由中点联想到等腰三角形的“三线合一” 1、在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB=2,AC=4,则AD的取值范围是_____. 2、已知:如图,△ABC(AB≠AC)中,D、E在BC上,且DE=EC, 过D作DF∥BA交AE于点F,DF=AC.求证:AE平分∠BAC. 3、正方形ABCD中,E为CD的中点,BF⊥AE于F ,连接CF,求证;CF=CB 4.如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,M为BD中点,N为AC中点,求证:MN⊥AC. 5.如图所示,在△ABC中,∠C=2∠B,点D是BC上一点,AD=5,且AD⊥AB,点E是BD的中点,AC=6.5,则AB的长度为_________. 6、已知梯形ABCD中,AD∥BC,且AD+BC=AB,E为CD的中点,连接AE、BE 求证;(1)AE平分∠BAD (2) BE平分∠ABC (3)AE⊥BE

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