15《争吵》课件(改) - 副本.pptVIP

足球教练在赛场上的争吵。 夫妻之间 的争吵。 15 争 吵 作者：亚米契斯 学习目标： 1、借助文中的注音认识“嫉、妒”13个生字，会正确书写“匠、替”14个生字。 2、通过自读、对读等多种形式，正确、流利的朗读课文。 3、在默读后，说一说课文的主要内容。 自学提示一： 自由读课文，注意读准字音，读通句子。 读一读下列生字 争吵 嫉 妒 伸缩 服侍 缘故 原谅 瞟一眼 防御 chǎo jí dù suō shì yuán liàng piǎo yù 争吵 嫉 妒 伸缩 服侍 缘故 原谅 瞟一眼 防御 自学提示二： 我要认真读课文，把课文读通顺，读流利。 自学提示三： 默读课文：边读边想，课文讲了一件什么事？ 课文讲了“我”和克莱谛因为本子被弄脏而发生争吵，最后和好如初的故事。 戒 既 缩 承认 承接 缩小 压缩 戒尺 戒心 既然 一如既往 承 缘 缘故 缘分 愤 愤怒 气愤 15 争 吵 作者：亚米契斯 学习目标： 1、通过默读，找出“我”和克莱谛争吵前后的表现的句子，并读出人物的不同心情。 2、联系上下文，说说父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间出现的问题。 3、在理解课文