初中政治政治人教版八年级上册第三单元我们的朋友遍天下52做友好往来的使者课件.pptVIP

;;阅读材料：　　 小雪的班上转来一个美国女孩，叫Ｍary。她性格开朗，不拘小节，乐于助人，可是有时又显得“斤斤计较”。有一次，她邀小雪一起出去吃饭，结帐时却一人一半。小雪愣了半天“真小气！”还有一次，Ｍary过生日，邀请同学到她家。　小雪带了漂亮的礼物，没想到Ｍary把他迎进家门后，就迫不及待地拆开礼物，然后兴奋地说：”太漂亮了，谢谢你。“小雪想：“真没礼貌，起码也应该等客人离开后，才能把礼物拆开呀。”;有话大家说 如果你是mary，会怎么办？ 你们如何看待mary的这种待人处事的方式？ 我们能以“好”或“坏”来评价 mary的处理方式吗？ ;;议一议; 身临其境;开放的胸怀意味着－－;比利时的街景;他们的环境为什么会如此洁净？;为什么他们相处如此和谐？;开放的胸怀意味着－－;中国世界文化遗产;开放的胸怀意味着－－; 保护和展示本民族的文化，是我们义不容辞的责任，对其他国家和民族的文化，我们该持怎样的态度？;开放的胸怀意味着－－; １.尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异。 ２.虚心学习其他民族的长处和优点。 ３.积极保护和展示好本民族的文化。 ４.尊重、珍惜和保护好各个国家的文化。;阅读教材P62“相关链接”的内容，并思考： 1、你怎样看待梁思成的行为？ 2、保护各个国家和民族的文化有必要吗，为什么？;身边的外来文化;身边的外来文化; ⑴哈韩哈日一族：京城有一群年轻人，他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓----“哈韩哈日族”;面对外来文化，我们的态度是;阅读教材P64“小留学生的案例”，并思考： 1、这个小留学生为什么会遭遇困境？ 2、对解决他的麻烦，你有什么好的建议吗？ 3、抱着什么心态可以提高我们应对这些问题的能力？;正确对待文化差异的态度和做法：;怎样做一个友好往来的使者？;b.虚心学习其他文化的优点;1.在对外交往中，面对文化差异，我们应该（ ） ①消除误解，尽量保持客观宽容的态度 ②提高对其他文化的鉴赏能力③多关注他人的经验和看法，避免妄下断言 ④入乡随俗，一切按当地的风俗习惯做。 A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②④