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11 养成好习惯
第11课 养成好习惯 湘教版 五年级下册 新课导入 “播种一个行为,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”这是菩德吉的名言,他极言“习惯”对人生的重要意义,那么我们究竟要养成哪些好习惯呢? 学习目标 1.知识与技能:认识“轨、睹”等8个生字。 2.过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,学习“总——分——总”的写作方法。 3.情感、态度与价值观:了解好习惯对我们的成长有什么帮助,督促自己从小养成良好的习惯。 作者简介 梁实秋,号均默,原名梁治华,字实秋,祖籍邢台市沙河县。中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家。 文学成就:一生给中国文坛留下了两千多万字的文学创作,其散文集创造了中国现代散文著作出版的最高纪录。 主要作品:《雅舍小品》《英国文学史》《莎士比亚全集》等。 字词积累 蓬头垢面:形容头发很乱,脸上很脏的样子。 视若无睹:虽然看了却像没有看见一样,形容对眼前事物漠不关心。 争先恐后:争着向前,唯恐落后。 消遣:用自己感觉愉快的事来度过空闲时间,消闲解闷。 心平气和:心里平和,不急躁,不生气。 顺理成章:形容写文章或做事顺着条理就能做好,也比喻某种情况合乎情理,自然产生某种结果。 整体感知 听课文朗读,想一想课文主要讲了什么? 课文主要是通过举例的方式来告诉我们习惯是从小慢慢养成的,坏习惯不利于我们的成长,好习惯带给我们很大的帮助,因此应从小事做起,养成好习惯,杜绝坏习惯。 课文品读 仔细阅读课文,想一想这篇课文可以分为几个部分,每个部分讲了什么? 第一部分(第1自然段):论述习惯是慢慢养成的,一旦养成,就很难改变。 第二部分(第2~6自然段):举例论证生活中我们应养成有礼、维持公共秩序、珍惜时间、吃苦耐劳、生活俭朴等良好习惯。 第三部分(第7自然段):总结全文,指出我们应养成各种良好的习惯。 读课文第一部分,想一想作者一开始提出了什么观点? 观点:人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各有不同。习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成。 读课文第二部分,课文对于习惯列举了哪些例子?作者想通过这些例子告诉我们什么? 清晨早起是一个好习惯,这也要从小时候养成。很多人从小就贪睡懒觉,不肯早起,往往蓬头垢面就往学校跑。这样的人长大之后也常是不知振作,多半不能有什么成就。 告诉我们不肯早起的习惯的害处,说明“早起”这一好习惯对人成长的重要。 为子弟者“出必告,反必面”,这一点点对长辈的起码的礼,我们是否已经每日做到了呢?我看见有些孩子早晨起来对父母视若无睹,晚上回到家来如入无人之境,遇到长辈常常横眉冷目,不屑搭讪。如果不早早纠正,将来长大到社会服务,必将处处引起摩擦不受欢迎。 告诉我们要养成有礼的好习惯。 “出必告,反必面”是什么意思呢?你知道吗? “出必告,反必面”的意思是,有事出门时一定要禀告父母,回家时一定要和父母会面,好让他们放心。 大声讲话,扰及他人的宁静,是一种不好的习惯。我们试自检讨一番,在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为? 告诉我们要养成维持公共秩序的好习惯。 古人所谓“三上之功”,枕上、马上、厕上,其用意是在劝人不要浪费光阴。 借助古人的例子告诉我们要养成珍惜时间的好习惯。
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