小组工作的价值观及伦理.pptVIP

第二课 小组工作的价值观与伦理 本课目的与重点 了解小组工作的基本价值观是什么? 了解小组工作者的基本素质是什么? 小组工作的职业伦理是什么? 能掌握小组过程中一些主要问题的处理. 一\小组工作价值观 小组工作与团体心理辅导的最大不同就是具有自己独特的价值观和职业伦理，小组工作价值观的两个基本概念：一是互助的概念；一是相信人具有改变的潜能。 社会工作价值观：价值中立----价值关联----价值介入 社会工作价值观：平等；尊重；案主自决；维权与社会公正；赋权；发展 。 小组工作价值观 小组成员平等的关系：座位安排；发言顺序 合作互惠与民主参与（互助是小组工作的基本价值观） 个人的创造性与主动性 尊重 小组成员的高度个别化 赋权 二\小组工作的职业伦理 美国认证的小组辅导员知识结构： 人类成长和发展 社会和文化基础 助人关系 小组动力和小组辅导理论 生活方式和生涯发展 个人需要评估技巧 研究与评估技巧 专业定向 国内建议小组辅导员知识结构(刘梦) 社会科学与人文科学的背景训练 理论背景 辅导技巧 研究方法 实务经验 小组工作伦理守则 特斯兰德和利瓦斯(1995)： 组员拥有知情权：目的和目标\时间\活动安排\危险等； 明确保密守则和措施； 经过一定的培训和专业教育； 接受督导； 组员经过筛选，要满足他们的需求； 保护组员； 平等公正； 利他性。 小组工作实务 自我洞察力和反思性 量力而行 熟悉小组设计与目标 严格筛选组员 制定小组规范，让小组成员更多知情 及时洞察小组成员表现 及时转介 保密的相对性 准确评估与跟进 * *