《洋务运动》精品课件.pptVIP

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《洋务运动》精品课件

合作学习:“自强”与“求富” 洋务派为什么要学习西方先进的生产技术? 合作学习:“自强”与“求富” (2)洋务派的主张及目的 主张: 学习西方先进技术 “师夷长技” 目的:维护清朝统治 合作学习:“自强”与“求富” (3)兴起的时间 19世纪60—90年代 (4)代表人物 中央:奕? 地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 洋务运动的起止时间是什么?分为几个阶段?每个阶段的口号分别是什么?分别进行了哪些活动? 阶段 口号 主要内容 举例 创办者 前期 创办军事工业 左宗棠 后期 求富 张之洞 19世纪70到80年代 筹建海军 1862年成立京师同文馆 自强 创办民用工业 安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 曾国藩 曾国藩 李鸿章 李鸿章 张之洞 轮船招商局 汉阳铁厂 湖北织布局 南洋、北洋、福建三支海军 兴办新式学堂 江南制造总局(1865年) 江南制造总局的炮厂 福州船政局 当时远东第一大造船厂 上海轮船招商局 中国近代第一家轮船公司 汉阳铁厂 中国第一个近代化的钢铁工业 京师同文馆 中华书局第六课 洋务运动 * * * * * * * * * * 目 录 “自强”与“求富” 洋务运动的评价 兴起 口号 内容 重点:洋务运动的概况。 难点:洋务运动的评价。 重难点 合作学习:“自强”与“求富” 问题:从三张历史图片中反映出当时清政府面临着什么问题? 《南京条约》签订场景图 被毁后的圆明园废墟图 太平天国运动 外患 内忧 1、洋务运动的兴起: (1)背景:①第二次鸦片战争后,清朝内外交困。 洋务:泛指一切与外国打交道的事务。(诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等) 洋务派:第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部主张与外国打交道、学习外国先进技术以维护清朝统治的群体。 洋务运动:是指19世纪60~90年代,为挽救清王朝统治在洋务派推动下掀起的一场“自强”“求富”运动。 一、“自强”与“求富” 1、背景 第二次鸦片战争后,清政府内外交困。 2、目的 维护清朝统治。 一、“自强”与“求富” 3、兴起的时间 19世纪60~90年代 4、代表人物 中央:奕? 地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 5、口号: “自强”、“求富”。 6、内容 (1)创办军事工业 (2)创办民用工业 (3)筹划海防(三支海军) (4)培养新式人才(京师同文馆) 合作学习:“自强”与“求富” 奕? 中央 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 ↓ 地方 ②统治集团内部出现了洋务派。 中华书局第六课 洋务运动 * * * * * * * * * *

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