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永康市小学语文四年级第二册试卷 （时间：80分钟） 题号 积累与运用 （50分） 阅读 （30分） 看图写话 （20分） 总分 得分 积累与运用 积累与运用 看拼音，写词语。（10分） wān yān yú chǔn xī shēng dào dé ( ) ( ) ( ) （ ） gān zàng yǎng wò shāo huǐ níng gù ( ) ( ) ( ) （ ） dà dǎn wàng w?i gǔ shòu rú chái （ ） ( ) 二、找出错别字画上“ ”，改正后写进括号里。（6分） 雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。 （ ）（ ）（ ） 多音字组词。（4分） juàn （ ） sài（ ） 卷 塞 juǎn （ ） sāi（ ） 组词。（8分） 抗（ ） 脏（ ） 饶（ ） 幻（ ） 坑（ ） 服（ ） 绕（ ） 幼（ ） 五、在括号里填上表示“看”的词语。（5分） 1.我们乘着木船，荡漾在漓江上，来（ ）桂林的山水。 　 2.杰克逊大叔微笑地（ ）着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。” 3.我们的目的，就是想实地（ ）一下幼龟是怎样离潮进入大海的。 4.许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来 （ ） 5.纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神地（ ）着它。 六、按要求仿写句子。（10分） 1.缩句。 这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 2.把句子写具体。 小鹿穿过白桦树林。 3.改为陈述句。 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ 4.注意带点的词语，把句子补充完整。 这里的野花真多，不管你走到哪里， 5.修改病句。 花坛里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。 运用本学期积累的语文知识，回答问题。（7分） 联系语境，填上恰当的成语、谚语或歇后语。 （1）“ ”这条成语是军事上出奇制胜使对方产生错觉的一种战术，即表面上或口头嚷着攻打这边，实际却攻打那边。 （2）“ ，半途而废”，这句话指有开始而没有结尾，指做事不做到底。 （3）每到清明节，乡下的爷爷总会念到一条谚语：“清明前后， 。” 2.古诗词积累填空。 （1）白居易的《忆江南》中描写江南春天美景的一句是 （2）我能从诗句“ ， ”中想象小孩在树荫下学习种瓜的场面。 课内外阅读 （一） 安静的手指悄（qiǎo qiāo）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿