《自然之道》优教课件（第二课时）.pptVIP

Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构 （第二课时） Contents 目录 01 02 03 04 生字复习 词语复习 课文讲解 课文总结 05 课后作业 yòu 幼龟 cháo 嘲鸫 chǔn chè 响彻云霄 zhēn 侦察 yú 愚不可及 xū 气喘吁吁 生字复习 目录 自然之道 蠢事 yòu 幼龟 cháo 嘲鸫 chǔn chè 响彻云霄 zhēn 侦察 yú 愚不可及 xū 气喘吁吁 生字复习 目录 自然之道 蠢事 zhuó 啄食 tān 沙滩 qǐ 企图 fǎn 返回 lán 无遮无拦 ōu 海鸥 mào 棒球帽 踌躇不前 若无其事 鱼贯而出 愚不可及 争先恐后 气喘吁吁 响彻云霄 词语复习 目录 自然之道 课文讲解 目录 自然之道 学习目标 1、在朗读课文中体会什么才是“自然之道”，并从中受到启发； 2、理解向导的话，体会文章表达的思想感情； 3、感悟课文，从中感受做事要遵循自然规律的教育。 第二课时 细读课文，思考讨论： 1、课文主要讲了一件什么事情？试着用自己的话简单概括。 2、说说你对“自然之道”的理解。 3、你从本文中得到了哪些启发？我们应该怎么做才能做到不违背“自然之道”？ 课文讲解 目录 自然之道 那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一个大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 课文讲解 目录 自然之道 画出文中的动词，并说说你从这些动词中能感受到什么。 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 课文讲解 目录 自然之道 “若无其事”是什么意思？你觉得向导为什么是这样的态度？ 然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。 课文讲解 目录 自然之道 说一说你对“鱼贯而出、愚不可及、争先恐后”的理解。 黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。 课文讲解 目录 自然之道 看到这种情况，你想对向导或者“我” 和“我”的同伴们说些什么吗？ “天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。 课文讲解 目录 自然之道 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的危害。” 课文讲解 目录 自然之道 导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的危害。” 向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟，为什么不制止，反而在“我们”的抱怨声中抱起那只幼龟朝大海走去？他这样做你是赞同还是反对呢？ 1、谈一谈你对“自然之道”的理解和感悟。 2、违背“自然之道”的后果会怎样？ 3、怎样才会不违背“自然之道”？ 思考探究 用自己的话说一说，作者想通过文中这件事告诉我们什么？ 理解感悟 课文总结 目录 自然之道 1、搜集资料，了解人类从大自然中受到过哪些启发，有什么发明创造； 2、摘抄本文的好词好句。 退出 课后作业 目录 自然之道 模板来自于 * Contents 目录 01 02 03 04 课文概述 预习目标 词语学习 学法导读 05 06 重点语句 语文结构 模板来自于 *